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방향 모색. 한국열린교육학회, 『열린교육연구』. 12(2): 182.
조한범, 이우영, 이금순, 전효관(2003). 『북한이탈청소년 및 귀국청소년 문제행동 예방과 대책연구』, 인문사회연구회 협동연구총서 2003-5, 한구청소년개발원ㆍ통일연구원.
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지역사회복지관의 형태와 기능을 예측하고 그렇게 생각한 근거에 대해 살펴보고자한다.
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지관의 개념
지역사회복지관은 일정한 지역에 자리 잡고 있으며, 지역의 가족 및 가족 구성원에게 관심을 가지며, 지역의 어
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ㆍ개념: 해당 지역의 저소득 가정을 방문하여 보건 및 관련 상담 업무를 담당하는 복지행정 전문 공무원.
ㆍ역할: 광의의 복지행정 전문조직으로서 진료와 방역, 전염병관리, 임상병리검사, 가족보건, 예방접종 등을 담당, 순회 방문 진료를
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문화와 역사, 생활 예절, 한국어 교육, 식습관, 문화유적 탐방, 지역주민과의 친교의 시간 등이 이들 새로운 한국인들에게 제공될 수 있는 서비스 프로그램일 것이다.
(2) 가족보존 프로그램문화와 언어의 차이와 빈곤, 인종차별 등은 한국사회
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사회복지행정론, 대영문화사
2. 박용순(2017), 사회복지개론, 학지사
3. 김기태ㆍ박병현 외 1명(2014), 사회복지의 이해, 박영사
4. 황성철ㆍ정무성 외2명(2014), 사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사회복지서비
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사회복지사의 업무현황과 불만 개선방안 연구”, 동국대 행정대학원, 2004
- 김영숙, “지역사회복지관 사회복지사의 담당업무별 네트워크 형대와 강화방안”, 신라대, 2005
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 지역사회복지의 실
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ㆍ개정과정에서의 참여집단 활동연구, 사회복지학과 사회복지전공[석사논문]
5. 표갑수 저(2010), 아동청소년복지론, 나남
6. 조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아보육법의 개정
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사회심리재활을 위한 사회사업방법론
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
3) 지역사회복지사업 (지역사회조직 또는 지역사회개발)
4. 사회심리재활 프로그램을 위한 실천이론과 모델 및 주요 기술
가. 실천이론 및
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사회적 관점 (The Biopsychosocial Perspective)
2) 생태 체계적 관점
3) 강점 관점 (Strength perspective)
나. 사회심리재활을 위한 사회사업방법론
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
3) 지역사회복지사업 (지역사회조직 또는 지역사회개발)
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ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 윤기영(2008), 유아사회교육 (현장교사들이 풀어 쓴), 양서원.
학술 논문
4. 김대언(2018), 인성 관련 동화를 활용한 그리기표현과 극화 활동이 유아의 친사회성 및 자아존
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