|
수 있는 운동을 찾아 꾸준히 할 수 있다면 가족의 건강은 물론이고, 서로 간의 친밀도도 높일 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2021년 방통대 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물을 통해, 우리나라의 노인학대가족(우리나라의 노인학대
|
|
|
있는 것은 건강유지 및 증진활동을 할 수 있는 시간부족, 건강에 대한 불안, 질병이환에 대한 염려 등이다.
가족건강간호학 2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기
|
|
|
미혼모 아동의 기본권 보장을 위한 사회적 지원 방안 [한국아동권리학회](2013)
· 미혼모, 미혼부에게 따가운 시선 대신 아이를 잘 키울 수 있도록 따뜻한 시선을! [통계청]
· 원룸텔서 출산, 아이는 폐렴에... 미혼모 주거실태 ‘열악’ [경향신
|
|
|
간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오 (각 10점).
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기
|
|
|
도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다
(1) 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 인간욕구를 통해 청소년기 다양한 발달 특징을 도울 수 있도록 한다.
1) 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongness and Love Needs)
2) 존중의 욕구 (The Esteem Ne
|
|
|
듀발의 가족생활주기는 단계별로 각 가족이 달성해야할 발달과업을 제시함으로써 가족건강문제를 해결에 있어 많은 시사점을 주고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2017).
|
|
|
듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하고 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오
(1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술
(2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험
|
|
|
간호학적 중재 방안
1-6. 결론
1-7. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 임의의 가족 선정
2-3. 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업
2-4. 선정한 가족의 취약상황과 ICNP분류에 따른 간호진단
2-5. 선정한 가족을 위한 가족간호 중재 방안
|
|
|
간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고,
|
|
|
수분유지량을 계산하시오.
3. 고농도의 산소를 투여받았거나 장기간의 양압 기계적 환기 (positive pressure ventilation) 치료를 받았던 호흡곤란증후군 신생아에서 합병증으로 발생할 수 있는 질환은?
4. 신생아/영아가 호흡기 감염, 중이염에 잘
|
|
메뉴펼치기
