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간호학총론, 서울 : 수문사, 86~110, 182~197, 228~332, 488~521
김금자외(2006), NANDA 간호진단과 중재 가이드, 서울 : 현문사, 63, 68, 148~151,
이은옥외(2005), 간호진단과 중재, 서울 : 서울대학교출판부, 478~491, 570~578
이인숙외(2006), 간호학 현장 실습 지침서,
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원하기 때문에 만일 죽음이 있다면 또는 죽음의 가능성이 결정되면 알려야 한다. 가능하다면 언제라도 부모의 신앙이 장례에서 거행되도록 하는 것이 바람직하다.
참고문헌
아동간호학-총론(김영혜외.2012.현문사) pp.333~361, pp. 393~395
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건강간호학 총론 [2004/수문사]
- 최신 아동 건강간호학 각론 [2004/수문사]
- 성장 발달 스크리닝 도구 장단점 평가와 효과적 기술습득 방법 [한국보건사회연구원. 황미나]
- 간호과정 [2006/정문각]
- 간호진단과 계획[2006/서울대학교 출판부] 1.
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10.No.1, 2004
6. 정신분열병 환자가족을 위한 소집단 가족교육훈련 프로그램, 손명자 외1명, 대구대학교 사회과학연구, Vol2.No.1, 1995 Ⅲ. Case study
1. 일반사항 : 정ОО, F/29
2. 정신건강관리 양상
3.건강력
가.현재의 병력 ( present illness )
나.
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1년 한국방송통신대학교 가족건강간호학 중간과제물을 통해, “1. 가족건강이론 적용 1) 가족기능 유형의 주요 개념 2) 본인의 가족구성에 대해 기술, 가족기능을 적용하여 설명 2. 가족발달이론 적용 1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계
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19). 국내 미혼모의 양육스트레스 관련 연구 분석. stress 2019;27(4):287-297
박성희(2002), 미혼모의 실태, 의식 분석과 그 복지대책에 관한 연구, 부산대학교 행정대학원, 2002 가족건강간호학 가족건강이론 듀발 가족생활주기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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건강간호학,가족건강간호학 기말,2020년 가족건강간호학,아동학대가족,미혼부모가족,가족건강간호학 기말시험,듀발의 가족생활주기,프리드만의 가족사정도구,ICNP분류,아프가평가
1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작성하시오.
(1) 우리
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1) 본인의 가족구성
2) 본인의 가족구성에 대해 가족기능을 적용하여 설명
2. 가족발달이론을 적용하여 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하고 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오
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1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작성하시오.
(1) 우리
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11월 19일자.
백장미, [시민기자 광장] \'미혼부\'도 설 수 있는 세상은…, 부산일보, 2014년 09월 23일자.
보건복지부 www.mohw.go.kr
통계청 kostat.go.kr 가족건강간호학 가족건강간호학 기말] 1.아동학대가족 2.미혼부모가족 3.듀발의 가족생활주기
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