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의사소통기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1) 종결결정 관련 사용도구
2) 종결의 진행
3) 종결관련 감정 다루기
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정책의 현황과 과제",「장애우정책입문」,장애우권익문제연구소, 2005
한국장애인고용촉진제도에 관한 연구. 2002
우리나라 장애인고용촉진을 위한 정책적 개선방안. 이상훈. 2002
옥희, 「장애인복지의 이론과 실제」, 서울:학지사, 2008.
김도현
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가족문제를 야기시키고 있다.
* 참고문헌
-김익균 외(2007). 건강가정론, 파워북.
-김승우(2006). "가족정책 성과와 과제", 가족정책토론회, 여성가족부.
-이원숙(2004). 가족복지론, 학지사.
-이면재, 전길양(2005). 인간행동과 사회환경, 대영문화사.
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과제, 한국영유아보육학.
조성일, 장선철(2000). 유아교육기관 운영관리.
표갑수 외(1998). 보육인력의 수급 적절성 및 전문성의 질에 대한 평가와 정책 제안, 보육사업의 평가와 발전방향 정립을 위한 공청회 자료집, 한국보건사회연구원.
표갑
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관련 복지법의 체계화
(3) 미혼모의 보호시설 활용
(4) 미혼모를 위한 자활대책의 확립
3) 대안방법
(1) 미혼모에 대한 사회적 이해
(2) 사회보장과 수당
(3) 성교육 및 예방을 위한 상담서비스
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가족에 대한 대책 뿐 아니라 모든 한국 가족의 해결책이 아직도 완벽하고 체계적인 서비스를 받지 못한다는 것을 깊이 깨달았다. 아직 한국사회의 복지는 모양새면 겨우 갖추어 놓은 것에 불과하다. 건물을 지을 때에도 한 층 한 층 틀을 먼저
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보는 것은 왜 중요한지
4. 이 문제는 다른 사회문제들과는 어떻게 관련되어 있는지
5. 사회문제로서 앞으로 어떻게 해결해가는 것이 좋을지에 대해 가능하면 구체적인 사례 를 들어가면서 서술하시오
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정책의 방향과 과제, 한국아동복지회, p105
○장인협/오정수(1993), 아동/청소년복지론, 서울대학교 출판부
○차용준(1998),\'복지행정 총론\', 전주:전주대학교 출판부
○참여연대 사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다 Ⅰ. 서론
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실시방법
2) 프로그램 실시
(1) 도입 단계
(2) 강의(이론) 또는 활동(실습) 단계
(3) 종결(정리) 단계
3. 교육프로그램의 평가
1) 프로그램 자체에 대한 평가
2) 프로그램 효과에 대한 평가
3) 교육자에 대한 평가
Ⅲ. 가족생활교육의 과제
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가족(empty nest), 배우자의 죽음으로 인한 결혼의 붕괴에 이르는 가족의 일련의 연속된 단계의 개념으로 도입하였다. 생활주기의 개념이 가정학자들에 의해서는 가족사의 과정에서 요구되는 인적·물적 자원의 장기계획수립을 위해 처음 시도
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