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이영숙 외 2명, 가족문제와 복지, 신정 출판, 2008
손병덕 외 2명, 가족복지론, 학지사 출판, 2014 1. 서론
2. 본론
2-1. 가정폭력을 당한 아동의 특성 및 그에 대한 해결방법
2-2. 청소년비행의 특성 및 대책
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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가족관계인 부부, 부모와 자녀 관계가 약화되었다는 것을 반증한다고 할 것이다. 이에 따라 가족관계 및 가족기능 강화를 위한 사회적 프로그램이 강화되어야 할 것이다.
4. 참고자료
가족복지론 김혜경, 도미향 외 5명 저 | 공동체 | 2014.05.10.&
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가족 간의 새로운 생활에 대한 교육이 필요하게 된다. 따라서 가족생활 프로그램이 이러한 노인기의 문제를 해결해 줄 수 있을 것으로 본다.
Ⅲ. 결 론
한국사회에서 노년층의 삶의 문제는 매우 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 이미 우리
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론을 중심으로. 한국교원대학교 대학원.
이수희(2005). 가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용-건강한 가정 만들기’를 중심으로.\" 한국가정과교육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Sternberg의 사랑의 유형 분류
2. 각 유형별
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가족관의 정립)
Ⅲ. 결론
맞벌이가족은 꾸준히 증가하고 있으며 평생직장이라는 개념이 없어짐에 따라 부부모두의 경제적 공동참여 또한 강조되고 있다. 하지만 현실은 아직 터널과도 같다. 그렇다면 현재의 발판 위에서 행복한 맞벌이 가
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프로그램은 8주 훈련과정으로 구성이 되어 있으며, 20명 내외의 집단을 구성하여 실제의 역할 연습, 피드백을 주고받기, 강사의 모델링을 관찰하고 문답하기의 등으로 자유롭게 진행이 된다.
Ⅲ. 결론
중년기를 위한 가족생활교육에는 부부관
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가족생활교육의 측면에서의 노인교육 역시 이러한 네트워크를 활용하여 개발된 프로그램을 on-line상에서 교육하거나 홍보하는 방안을 강구하여야 할 것이다.
-- 결론
지금까지 성공적 노화 및 평생교육의 측면에서 개발되어진 노인 교육 프로
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위한 자신의 견해를 서술
1) 상담서비스 실시
2) 가족 교육프로그램의 개발
3) 지역사회자원 활용(가정봉사원, 자원봉사자)
4) 퇴원 계획 및 재활계획 상담을 실시
5) 주간보호, 단기보호서비스 확대
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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프로그램 홈페이지
(https://program.kbs.co.kr/2tv/drama/oksisters/pc/detail.html?smenu=e126f2) 가족복지론
하나의 가족 사례(영화, 도서, 신문기사, TV 등)에 대한 가족문제, 적절한 개입방법을 작성합니다.
개입방법은 예를 들어, 조손가족의 조부모-손자
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가족의 유형과 그들의 발달단계에 따른 특성을 파악하여 도움을 줄 수 있는 역할을 하여야 한다. 앞으로 재혼가족에 대한 연구가 활성화되고 연구의 결과가 프로그램으로 개발되어 교육과 상담 실무에 피드백이 되도록 연구와 실무간의 연계
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