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치매노인의 시설입소는 많은 부작용이 이을 수 있으므로 가정에서 보호가 더 이상 불가능한 노인을 위한 최후의 결정이 되어야 한다는 것이다.
4. 치매노인 부양가족의 심리적 지지를 위한 가족모임과 치매관련 교육프로그램이 병행될 때 그
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노인보장체계 최종보고』.
통계청 (2001), 『2001년 장래인구추계』.
2. 학술지 소논문
김경희 (1997), 「21세기재가노인복지사업의 전망과 과제」, 한국재가노인 복지협회.
김시연,장진경 (2001), 「치매노인 부양가족을 위한 교육프로그램 개발연
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치매환자를 위한 서비스개발의 개념 및 기본방향
10. 한국형 치매사업의 구체화 방안
11. 치매환자를 위한 분야별 서비스개발 방안
12. 결론
B. 치매노인의 재가복지서비스 현황
1. 가정봉사원 파견사업
2. 주간보호 프로그램
3. 단기
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치매에 대한 올바른 교육이나 홍보에 대하여 미흡한 실정이다. 따라서 주 간호자가 치매노인의 증상과 요구에 효과적으로 대처하려면 치매에 대한 명확한 이해가 있어야 하므로 치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료 시 전문의와 상담,
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노인들이 식사, 세탁, 쇼핑을 모두 자기가 하는 경우 치매의 발병이나 진행이 가족에 의해 의존된 삶을 살아가는 노인보다 훨씬 늦게 일어난다고 한다.
- 뇌에 대한 외상을 막는다.
- 뇌동맥경화와 고혈압을 예방한다. 최고혈압 120, 최소혈압 9
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가족문제 예방, 잠재력 개발 프로그램
예비 부부교육, 결혼 초기 부부교육, 부부관계 향상 교육, 중년기 부부관계 향상 교육, 고부관계 향상 교육, 청소년 자녀를 둔 부모를 위한 부모교육, 노인부양 가족을 위한 교육, 치매노인 부양가족을 위
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프로그램 - 6회 : 종결파티
- 목표 1. 종결파티를 통하여 종결을 확인한다.
▷ 각각 프로그램에 대한 사후 검사
▷ 치매노인 자조모임과의 인식개선 캠페인
연계사항
치매가족 자조모임 / 교회연계 가사도우미지원 확인
향후개입
1. 사후관리에
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프로그램이 치매노인의 인지기능, 일상생활수행능력 및 문제행동에 미치는 효과」, 『대한간호학회지』, 35(6), 1153-1162, 2005.
김철호, 「치매노인의 부양가족을 위한 상담방법 연구」, 웨스트민스터신학대학원대학교 석사학위논문, 2005.
남세
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치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공서비스
치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료 시 전문의와의 상담, 정보통신 등의 교육매체를 통한 치매의 임상적 특성에 대한 교육이 이루어져야한다. 치매에 대한 이해를 도모하고 부양방
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교육 및 훈련이 필요하다.
치매노인 부양자의 부양부담을 경감하기 위해 치매노인의 증상을 완화시킬 수 있는 의료적 처치, 가정봉사원 파견서비스, 주간보호 및 단기보호 등의 휴식서비스, 상담 또는 가족치료, 자조집단 프로그램 등 다양한
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