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사회변화와 여성정책(p.369)
2.여성정책의 변화(p.377)
3.여성정책의 범주(p.382)
4.맺는 글(p.393)
Ⅲ.3 여성운동(신영숙)
1.한국여성운동의 이념과 특성(p.399)
2.근대 여성운동의 전개 과정(p.400～402)
3.현대 여성운동의 발전 양상(p.403)
4.여
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사회변화와 여성정책
2. 여성정책의 변화
3. 여성정책의 범주
4. 맺는 글(p393~394)
제 14 장. 여성운동 (신영숙)
1. 한국여성운동의 이념과 특성(p399~400)
2. 근대 여성운동의 전개 과정(p400~402)
3. 현대 여성운동의 발전 양상
4. 여성운동의 과
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한국사회와 아동복지 양서원(박철용)
윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론 청목출판사
보건복지가족부 2008년_전국아동학대현황보고서 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아동학대란?
Ⅲ. 아동학대의 원인
1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. Minuchin의 구조
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 가. 연결하기
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 주요 내용
I
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 행동탐색
II
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 합류와 적응
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 경험적 가족
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현대사회학」, 법문사, 1980
김순흥 외, 「한국 청소년의 사회심리와 일탈행위」, 한국사회조사연구소, 2007
유상미 외, 「실천적 정보통신윤리 교육을 위한 사이버 일탈행위 분석」, 한국컴퓨터교육학회, 2010
윤여헌, 「일탈행위의 사회학적 이
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