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론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성
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론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성
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방식
4. 학생 생활 요인
5. 사회 환경적 요인
3). 비행 청소년 가족의 서비스 현황 및 대책
1. 서비스 현황
2. 서비스 대책
3. 제도와 정책적 대안
* 별첨 - 청소년의 마음, 건강하게 지켜요 (보건복지부발간 부모, 교사 교육용 자료)
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가족, 포용적인 사회로 나아가는 디딤돌이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이진숙, 「가족의 다양화에 따른 가족서비스 지원체계 효율화 방안 모색」, 보건복지포럼, 2017
김혜경 외, 「가족복지론」, 공동체, 2006
최용, 「가족복지를 위한 사회안전망
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가족복지>, 숙명여자대학교 출판부, 1997.
조추용 외 3명 공저, <가족복지론>, 창지사, 2001.
최경석 외 5명 공저, <한국 가족복지의 이해>, 인간과 복지, 2001.
Sara Smilansky, 오은순역, <이혼 가정 아동>, 학지사, 2002.
조흥식 외 4인. &l
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복지사는 건설적으로 종결하기 위해 다음 5단계가 필요하다.
①리사이틀 ②변화에 대한 자각 ③진전을 견고하게하기 ④사회복지사에게 피드백 제공하기⑤종결 이후의 문제를 다룰 수 있도록 가족을 준비시키기
물론 종결에도 적절한 시기가
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복지사에게 달려있다고 생각하게 되었으며 다시 한번 사회복지사의 역할에 대해서 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다.
참고문헌
[가족치료 이론과 실제/김규수 오현수 | 양서원|2005.03.05]
[아동복지론/윤혜미 | 청목출판사 | 2005.08.20]
[가족복지
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의와 필요성
1) 가족의 변화
2) 가족의 행복과 안녕
3) 부모 교육
4) 가족의 자기 효능감 증진
2. 중년기 교육 프로그램
1) 중년기의 이해
2) 중년기 교육 프로그램의 필요성
3)
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가족치료의 발달1·2
2. 네이버> 백과사전> 사회복지학사전> 가족문제
3. 네이버> 백과사전> 사회복지학사전> 문제가족
4. 뉴엠원격평생교육원> 가족복지론 강의 교안> 2차시 가족복지의 필요성과 접근방법> 가족치료
5. 한국
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가족프로그램과 연계된 프로그램이 적어 포괄적인 접근이 이루어지지 못하고 있음
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울:
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