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정의
2. 가정 내 학대받은 아동의 정의 및 현황
3. 가정 내 학대받은 아동의 특성
4. 가정에서의 아동학대에 대하여 치료적 접근
1) 지역사회 차원에서 접근
2) 아동보호전문기관의 전문성 강화
3) 조기발견
4) 신고의무자들의 인식 개선
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가족과 학교, 사회의 문제에서 기인하는 경우가 많다. 따라서 비행자를 둘러싼 환경체계에 대한 접근을 강화할 필요가 있다.
⑤ 교정 관련 교육과 연구가 활성화되어야 한다. 이 분야에 대한 성실한 연구와 교육이 현장과 대학의 협력으로 이
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가족 구성원들 간의 상호작용 패턴, 관계 양상에서 찾고자 한다.
- 문제해결: 개인적인 변화에 초점을 두기보다는 가족 성원들 간의 상호작용하는 방식의 변화에 초점
- 초기관심은 주로 정신분열환자나 그 가족에 대한 것이었으나 점차 일반
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복지학, 학지사, 2000
최선화 외, 사회문제와 사회복지, 양서원, 1999
최일섭, 최성재, 사회문제와 사회복지, 나남출판, 1995
대구광역시 모자세대 연구보고서, \'모자세대의 욕구와 복지정책\', 사회복지개발연구원, 1997
사회복지대백과사전, 나눔
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정을 한다.
교육자 역할
1
중환아 가족에게 교육을 제공한다.
2
중환아 교육계획을 주도한다.
3
환아 간호 분야의 최신 경향을 유지한다.
변화촉진자 역할
1
계획된 변화이론데 대하여 이해한 바를 시범 보인다.
2
계획된 변화를 평가하고 필요
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정도
2) 노인의 일반적 특성에 따른 일상생활 수행정도
3) 노인들의 일상생활수행 장애정도
4) 노인의 일상생활수행 장애정도
4. 일상생활 장애노인
1) 일상생활 장애노인의 일반적 특성
2) 서비스에 대한 인지, 이용실태 및 욕구
3) 가족부
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정복지론’. 청목출판사
-박종삼 외(2007). ‘사회복지학개론’. 학지사
-김용준 외(2005). ‘교정복지학개론’. 교학사
-양옥경 외(2000). ‘사회복지실천론’. 나남출판사
-오영근(2005). ‘형법각론’. 박영사
-이윤호(2007). ‘교정학’. 박영사
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정의
2. 죽음의 의미
1) 의학적 죽음의 의미
2) 심리▪사회적 죽음의 의미
3. 주요 종교의 생사관
1) 기독교적 생사관
2) 힌두교의 생사관
3) 전통 불교의 생사관
4) 유가와 도가의 생사관
4. 임종자의 태도와 가족의 태도
1) 부
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정의
2. 지적아동들의 특성
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애의 판정
Ⅱ. 지적장애인을 위한 실천영역
1. 인지행동치료모델
2. 합리적 정서 치료 모델
Ⅲ. 사례 개요
1. 대상자기본정보
2. 대상자 선정이유
3. 가족관계
4. 가계도
Ⅳ.
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정, 노인학교, 노인대학, 경로당을 활성화 하여야 할 것이다.
참고문헌
『노인복지론』- 박태룡 저, 대구대학교 출판부, 2002
『노인복지론』- 김익균 등저, 대학출판사, 2002
『노인복지학』- 장인협, 최성재 공저, 서울대학교 출판부, 1993
『현
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