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정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.
1. 청소년기의 다양한 발달 특징
1) 신체적 성장과 발달
2) 심리적 성장과 발달
3) 인지발달과
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정을 볼 때 중장기적인 과제가 될 수밖에 없는 현실을 감안, 좀 더 현실적이고 구체적인 대안이 필요하다.
우선, 만 5세아 대하여 조속히 무상교육을 완성하고 의무공교육체제로 포함하여 출발점 평등교육을 실현하고 3, 4세아의 경우는 기관
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정봉사원파견사업을 중심으로, 국민대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2001
김기재, 가정봉사원 파견사업의 활성화 방안에 관한 연구, 순천향대학교 산업정보대학원, 2002
장인엽, 최성재, 노인복지학, 서울대학교 출판부, 1993
이가옥, 재가노인
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교육사업, 청소년보호사업, 청소년복지증진지원사업
가족 내
여성
한부모가족지원법, 가정폭력방지법, 남녀고용평등법, 남녀차별금지법, 성폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법
출산육아 휴직제, 고용관련서비스, 국민연금의 가급
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정판). 청목출판사.
노성향. “취업여성의 영아 보육 현황과 육아 지원 방안-12개월 이하 영아를 둔 정규직 취업여성 을 중심으로-”, 한국아동복지학,33, 한국아동복지학회, 2010,111-127
법제처 http://www.moleg.go.kr/
보건복지부 http://www.mw.go.kr/
중
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가족 복지정책의 현황과 과제-부모의 자녀양육기능 강화를 중심으로」,한국가족복지학회
안수영, 「저출산 시대 영유아 보육의 활성화 방안」, 한국아동교육학회
남기동, 「통일,복지행정 분야:저출산 운인과 보육 및 육아지원정책의 방향
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교육원 http://www.feminedu.or.kr Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 한부모여성 1
1. 한부모가족의 정의와 발생원인 1
2. 한부모여성의 정의
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정의
2. 장애아동의 특성
3. 장애아동을 위한 복지정책
1) 교육지원 정책
2) 지역사회지원 정책
3) 가족관계지원 정책
4) 생계지원 정책
5) 의료지원 정책
4. 장애아동을 위한 복지실천 방향
1) 장애아동 가족프로그램의 다양화와 개발
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정현(2000), 「이혼여성의 자립방안」 『협성논총12』, 협성대학교.
이동원 외(2001), 『변화하는 사회 다양한 가족』, 양서원.
홍순혜(2004), 「부모의 이혼이 청소년 자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영향」『한국아동복지학 17』, 한국아동복지
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교육과학사
장휘숙(2008) 청년심리학, 장승
한국청소년개발원(2005) 청소년심리학, 서원
이용교(2007) 디지털 사회복지개론, 인간과 복지
김성이 외(2006) 청소년 복지학, 집문당
이용교(2004) 청소년 정책론, 인간과 복지
한상철 외(2005) 청소년 문제
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