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의 사회적 요인에 대한 강조는 집단 내에서 개인을 치료하는 집단치료의 개념을 선도하였고 크게 공헌하였다. 이에 중요한 공헌은 초등교육, 부모교육, 부부상담, 가족상담 등이다. 또한 아들러 이론은 실존 접근 및 행동치료 접근, 인간중심
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의 기능을 처음으로 확인하였다.
⑨ 상담자의 가치중립적인 태도의 중요성을 처음으로 강조하였다.
(2) 비판 및 한계점
① 이론을 뒷받침해 줄 연구자료가 불완전한 기록과 자료에 근거한 추론일 뿐이라는 비판이 있다.
② 정신 분석의 결과에
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의 궁극적인 목표는 시설수용보다는 지역사회 내에서 가족, 친지, 지역주민 과 더불어 사는 것이며 시설에서 장기수용은 장애인의 사회적 격리를 초래한다는 점을 들 수 있다.
1. CBR의 이론적 배경
- 세계보건기구의 장애인의 욕구를 분석해
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의 카운슬러가 몇 명의 내담자를 상대로 집단구성원간의 상호작용적 관계를 바탕으로 내담자 개개인의 문제해결 및 변화가 이루어지는 집단적 접근방법을 의미함.(이장호 1995) 집단상담의 장점으로는 희망, 보편성, 정보, 사회적지지, 가족집
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가족상담이 전체가족에 대한 새로운 시도로써 사용되어 본격적으로 발달하게 된 것은 1950년대초부터 시작된 가족체계를 대상으로 하는 다양한 학문의 과학적 연구업적을 배경으로하여 가족상담이 “가족치료”라는 이론적 기반을 구축하기
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