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가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통계주제와 관련된 가족생활프로그램 비교 분석 1) 부부관계 향상을 위한 부부성장교육프로그램과의 비교 분석
2) 결혼준비교육과의 비교 분석
2. 가족들의
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프로그램이다.
나. 성남시 건강가정지원센터
1) 홈페이지 주소
http://www.family.go.kr/
2) 프로그램 조사 및 분석
생애주기별 부모교육 프로그램, 해피패밀리 아카데미 프로그램
출생부터 노년까지 가족의 전반적 삶의 질 향상을 목표로, 가족문
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프로그램이다.
나. 성남시 건강가정지원센터
1) 홈페이지 주소
http://www.family.go.kr/
2) 프로그램 조사 및 분석
생애주기별 부모교육 프로그램, 해피패밀리 아카데미 프로그램
출생부터 노년까지 가족의 전반적 삶의 질 향상을 목표로, 가족문
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프로그램 마무리
사후조사
-프로그램 소감문 작성
-사후조사
토론
25분
사후
조사지
- 참고도서 -
논문 : ‘가족생활교육과 심리교육을 위한 결혼준비교육 프로그램의 개발‘
저자 박부진, 노남숙, 남경인, 여성가족생활연구, 2006, 23-49 프
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가족 역할극으로 가족구성원은 상호간에 섭섭했던 점이나 오해했던 점을 이해할 수 있게 된다.
5회기
프로그램 명-적극적으로 나의 사랑 표현하기!
사랑 표현으로 가족은 가족내 유대감을 강화시키게 된다.
Ⅲ. 결론
가족생활교육에 있어 가
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가족생활교육이 실시되고 있는 기관을 찾아서 예비부모 교육 프로그램을 구성해 보았다. 예비부모교육의 대상을 결혼 적령기의 젊은이들, 신혼부부, 그리고 임신한 부부들이 일차적 대상이 되어야 한다. 한 걸음 더 나아가서 이상적으로 말
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결혼 후에 다시 상담할 것을 제의한다.
이상과 같이 프로그램을 통해 결혼과 가정생활의 어려움을 예상하도록 돕고 효과적으로 의사소통을 하고 문제를 해결하는 방법을 가르치는 것으로 되어 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 가족생활교육 분야
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가족생활교육프로그램/김수경/신정/2021
가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용 -‘건강한 가정 만들기’를 중심으로-/이수희/韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association v.17 no.1 = no.35/2005, pp.113-129 1. 서
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가족생활교육프로그램을 기획하여 실시한다고 할 때 부부교육 프로그램에서 본인이 다루고자 하는 회기별 주제와 내용, 교육의 목적과 효과 등에 대해 서술해 보았다. 신혼기는 결혼생활의 기초를 확립하는 시기로 부부로서의 정체감 확립
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가족생활교육프로그램 주제로 의사소통으로 하였다. 그래서 총 4주간 진행하는 방식으로 제시한다. 첫 주에는 결혼생활에 대한 기대, 두 번째 주는 자기 이해와 상대방 이해, 그리고 친밀감, 세 번째 주는 의사소통 방법, 마지막 주에는 소망
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