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교육대학원
이영인(2008) 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원
한국호스피스협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중환아 간호단위
2. 아동간호 시 고려할 점과 아동간호사 지식의 필요성
1) 윤리적
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교육론
3) 프레이리의 교육론
3. 우리나라 학생인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매, 10점만점)
1) 학생인권 개념
2) 학생인권의 세 영역
3) 학생인권 조례
4) 학생인권에 대한 학교사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된
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평가
1) 인지발달이론
➀ 시사점
➁ 한계점
2) 생태체계이론
➀ 시사점
➁ 한
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평가 및 전망-참여정부의 보육정책 변화, 복지동향 통
권 제77호, 참여연대 사회복지위원회, 2005. 3
) 국회 보건사회위원회, 영유아의 보호ㆍ교육에 관한 법률안 심사보고서, 1990. 12
) 서문희, 2004 영유아보육법 개정의 의미와 과제, 보건복지포
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교육의 개념
2) 부모교육의 필요성
3) 부모교육의 목적
4) 영유아 교육기관에서 부모교육이 활성화되지 못하는 현실적 요인
5) 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화하기 위한 방안
① 실생활 밀착형 프로그램 운영
② 교사와 부모 간의
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생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 대한 개념을 습득하게 될 것)
역할놀이 상황의 설정과 준비 →역할놀이 참가자 선정 및 청중의 준비 자세 확인 →역할놀이 시연 →역할놀이 토론 및 평가
참고문헌
남궁달화(2000) - 도덕교육과 수
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위한
전통악기 교육 프로그램
- 방화초등학교 4~6학년을 중심으로 -
1. 필요성
2. 대 상
3. 목 적
4. 목 표
5. 세부활동내용
6. 사업 실행일정
7. 담당 인력
8. 사업기간
9. 예산
10. 프로그램 평가
봉사 일지
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교육과 유아의 인지능력의 발달, 경희대학교 대학원 석사학위논문, 1993
정병호, 함께 크는 우리 아이, 또 하나의 문화, 1994
강문희, 놀이와 아동, 교육과학사, 1996
한국정보문화진흥원, 인터넷사용조절 집단상담 프로그램, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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교육과정의 편성과 운영에 관한 연구. 서울 : 국립특수교육원
정보인ㆍ유은영 공저. 발달장애 영유아 바로 키우기. 서울 : 교육과학사
정영숙 외. 2003. 발달장애아동과 가족복지의 실체. 경기도 파주 : 현학사
정옥분. 아동발달의 이해. 2002. 서
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교육의 중요성
4. 부모교육의 필요성
1) 자녀측면에서 부모교육의 필요성
2) 부모측면에서 부모교육의 필요성
3) 사회적 측면에서 부모교육의 필요성
4) 햄너와 터너에 따른 부모교육의 필요성
5. 태내기 및 영아기 자
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