|
가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저, 가족생활교육론, 교문사, 1998
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
신재숙 저, 유아를 둔 맞벌이 어머니의 부모 참여 활동에 관한 질적연구, 중앙대학교, 2014
조
|
|
|
1. 가족교육 프로그램의 목표
가족교육 프로그램의 주된 목표는 저출생 문제를 극복하고, 건강하고 행복한 가정을 이루기 위한 다양한 지원과 정보를 제공하는 것입니다. 구체적인 목표는 다음과 같습니다.
첫째, 출산에 대한 긍정적인
|
|
|
1. 가족생활교육 프로그램의 목표 및 필요성
가족생활교육 프로그램의 목표와 필요성은 가족의 건강한 기능과 관계를 증진시키기 위해 매우 중요하다. 이 프로그램은 다양한 가족 구성원이 직면하는 문제를 해결하고, 가족 간의 의사소통
|
|
|
생활교육 프로그램에 참여하고 싶어도 지역사회에서 가족생활교육 프로그램이 진행되고 있다는 사실을 알지 못하기 때문에 가족생활교육 프로그램에 참여하지 못하게 된다고 생각한다. 지역사회 복지관, 읍면동 사무소가 적극적으로 지역
|
|
|
프로그램을 지원한다. ⑩ 가정조성사업(family enrichment program) : 현대 우리 사회에서 약화된 개인이나 가족의 기능을 총체적인 가족의 기능과 능력강화에 초점을 두고 상담과 치료, 의료와 정신건강서비스, 아동과 청소년을 위한 보육(보호)과
|
|
|
프로그램대로는 아니더라도 가족 단위로 자원봉사활동을 해보는 것도 좋겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ.참고문헌
노인의 평생교육 자원봉사활동프로그램 경험에 관한 연구 = (A) Study on older adults\' experiences of volunteering in lifelong education programs, 권
|
|
|
아동과 가족의 고유한 가치관과 신념과 지각을 포함하도록 프로그램을 개발해야 한다.
7) 평가
다문화가정 어머니를 위한 교육프로그램을 진행하기 위해서는 최적의 전달경로를 통하여 적극적이고 효과적으로 홍보하여 참여율을 높이고, 의
|
|
|
1. 관계향상 교육프로그램의 정의
관계향상 교육프로그램은 가족 구성원 간의 의사소통, 이해, 협력 및 신뢰를 증진시키기 위해 설계된 교육적 접근이다. 이 프로그램은 가족이 서로의 감정과 요구를 인식하고, 갈등을 효과적으로 해결하
|
|
|
서론
건강가정다문화가족지원센터는 가족들의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 다양한 프로그램을 제공하고 있습니다. 서초구와 강남구의 건강가정다문화가족지원센터는 각 지역의 특성을 반영하여 가족교육, 상담, 문화 프로그램을
|
|
|
상한다.
목적
가족간의 유대관계 증진
주요 내용
1회기
프로그램 명-우리가족은 대화를 안해요!
문제를 인식하고, 문제를 해결할 필요성이 있다는 것을 교육한다.
2회기
프로그램 명-가족간의 바람직한 의사소통 방법
부모자식간의 의사소통
|
|
메뉴펼치기
