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교육과학사 / 2016 장년기 발달특성과 과업
I. 장년기의 개념
II. 장년기 발달특징
1. 신체적 영역
1) 신체적 변화
2) 성적 변화
2. 인지 및 심리적 영역
1) 인지기능의 변화
2) 심리적 발달
3. 가족 및 사회적 영역
1) 직업관리
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변화와 유형
(1) 전통 사회에서의 고부갈등
(2) 현대 사회에서의 고부갈등
Ⅲ. 고부갈등의 사례와 해소방안
1. 갈등의 유형
1) 동거가족의 사례
2) 별거가족의 사례
2. 고부갈등에 영향을 미치는 요인
1) 가족생활주기
2)
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가족지원 정책과 실천. 서울: 학지사.
이소현, 박은혜(2020). 특수아동교육. 서울: 학지사. 목차
1. 서론
2. 특수아 가족의 생애주기별 역할
3. 생애주기별 지원체계 유형과 특성
4. 각 주기별 지원체계의 필요성과 중요성
5. 결론
6. 참고문
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보완
3) 효과적인 아동학대사례관리를 위한 전문 인력 배치 및 보강
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시5) 지역사회를 통한 예방프로그램 실시
6) 아동학대 관련업무외 연계체계 확립
8. 결론
<참고문헌>
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가족2010 http://www.mogef.go.kr
통계청 http://www.kostat.go.kr/
- 참고 기사
· 한겨레신문(2010), 윤영미기자
Data news(2008), 주선영기자
- 참고 동영상
http://blog.naver.com/yug42 <서론>
<본론>
Ⅰ. 맞벌이 가족의 정의
1. 맞벌이 부부의 4가지 유형
Ⅱ
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정보공개 자료) 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대 후유증
5. 아동학대 사례
Ⅲ. 결론
아동학대에 대한 대책
※ 참고문헌
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가족 내에서 발생한 구체적인 사례들을 통해 알 수 있었던 것은 의사소통 유형 자체보다도 서로의 유형을 이해하고 존중하는 태도가 더욱 중요하다는 점이었다. 자녀 교육 문제나 시댁과의 관계 문제에서 보았듯이, 처음에는 서로 다른 의사
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가족문제가 사회화되는 것은 그 사회의 많은 가족들에게서 나타나는 생활상의 곤란이며, 또한 다른 가족 및 사회에 대한 부정적인 파급효과가 크기 때문이라고 할 수 있다.
그리고 가족문제의 해결하기 어려움은 급격한 사회변화에 따라 다
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교육체계에 근거하여 어린이집과 유치원의 보육 및 교육 체계를 분석한 연구는 미흡하다. 따라서 한국의 사회적, 문화적 특성을 반영한 영유아 보육 및 유아 교육의 통합적 체계를 모색하기 위한 연구가 수행될 필요성이 있다. 나처럼 대부분
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교육사」, 1990, 풀빛, p480~483.
5. 이기숙 저, 「유아교육법」, 1991, 교문사, p.388~393.
6. 김동규, 「소련사상교육의 이론과 실천」, 1988, 한양대 중소기업, 중소연구소 중소연구 13권 1호, p.187~212.
7. 이영석, 「현대 유아교육개론」, 1987, 교육출판사,
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