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가족주의에서는 전반적으로 돌봄은 가정에서 제공되는 것이 가장 우선이라는 것과, 돌봄의 주체 및 책임은 가족에 있다는 것을 전제로 하며, 국가주의에서는 돌봄 활동의 책임의 주체 중 하나가 국가라고 이야기하고, 사회의 모든 구성원들
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, 창지사, 2018
오정수, 류진석 저, 지역사회복지론, 학지사, 2016
김범수, 신원우 저, 지역사회복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족주의
2. 국가주의
3. 돌봄활동의 책임주체에 대한 본인의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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4. 참고문헌
1. 김만호, <지역사회복지론>, 2016, 양성원
2. 우수영 외3명, <지역사회복지론>, 2017, 지식공동체 1.
서론
2.
본론
(1) 가족주의
(2) 국가주의
(3) 돌봄 활동의 책임 주체에 대하여
3.
결론
4.
참고문헌
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2) 부모교육의 필요성
3 부모교육의 방법
1) 운영주체에 따른 부모교육의 유형
2) 실시 방법에 따른 부모교육의 유형
4 부모교육의 효과 및 문제점
1) 부모교육의 효과
2) 문제점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고 문헌
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과제이다.
4. 출처 및 참고문헌
변용만, 「지역사회복지론」, 2011
윤홍식, 송다영, 김인숙, 「가족정책 : 복지국가의 새로운 전망」, 2011 1. 서론
2. 본론
1) 가족주의
2) 국가주의
3) 돌봄의 책임 주체
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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활동은 지역사회 주민들 간의 공동체 의식과 상호 연대감을 향상 고취시키고 민주적인 시민정신을 발휘하여 사회통합을 이루는 초석운동이 되어야 한다.
자원봉사활동은 지역사회의 문제를 파악하고 이를 자체적으로 해결하는 자치조직 활
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활동과 취미활동을 해야 한다.
지역아동센터는 비영리단체로서의 운영목적에 따라 주체적이고 다양하게 운영되어진다. 정부가 정한 지역아동센터의 목적에 적합한 기능을 하도록 하는 운영방안을 3가지로 나누어볼 수 있다. 지역아동센터의
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되어야 한다. 즉, 지역사회도 인성교육을 실천하는 주체로 보아야 할 것이다. 지역사회에서는 체험적 활동의 경로가 인성교육의 수행 공간으로 이어진다. 이렇듯 삶의 공간이 실천적인 교육의 장으로 개방되고, 이것은 전일성 교육의 안정적
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되어야 한다. 이를 통해 방과 후보육시설의 설치 및 운영, 프로그램 개발, 보육교사의 자격과 처우보장, 보육교사 교육, 관리 및 지원 전달체계 등이 규정되어야 한다.
참 고 문 헌
교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통
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주체에 따른 설치기준 부재의 문제
2. 대상의 문제
3. 전문인력 문제
4. 표준화된 프로그램 부족
5. 지역사회 자원 활용을 위한 통합지원센터 부재
6. 재정부족
Ⅳ. 지역아동센터의 활성화 방안
1. 센터설립의 신고제에서 허
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책임을 학부모가 지겠으니 자녀 혼자 귀가할 수 있게 해달라는 요청이 있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요?
49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면?
50. 저학년의 특
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되어야 할 것입니다. 먼 미래를 바라보기 보다는 지금 주어진 임무를 바라보고, 후회 없는 오늘을 만들기 위해 최선을 다 하겠습니다. I. 간호사 자소서1
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 장ㆍ단점
3. 학교생활, 동아리 활동 등
4. 지원
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활동에 대해 알고 있습니까?
LG전자의 신공법 G - MBR에 대해 알고 있습니까? [ 자기소개서 작성TIP ]
1. 자신이 가진 열정에 대하여
[Passion makes you sexy]
2. 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여
[역대 최저비용 수학여행, 과자 완판남]
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활동
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
05. 사단법인지에스시 사회복지사 자기소개서 합격예문 (5)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 실패 혹은 좌절을 극복한 사례와 이를 통해 얻은 교훈
4. 지원동기 및 포부
06. 다함께돌봄센터
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주체로서 리더십과 추진력, 세심함으로 동아리를 운영하기 위해 노력 했습니다.
그 결과 작은 일에도 최선을 다하여 선, 후배들과 학우들이 모두 만족하는 동아리를 운영할 수 있었으며, 최우수동아리로 선정되기도 하였습니다. 이를 통해 많
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