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모델의 분류
(1) 실천방법에 따른 모델 분류
3. 학령기 아동을 위한 학교 연계서비스
(1) 학교연계서비스의 이해
4. 학령기 아동을 위한 학교사회복지의 과제
(1) 학령기 아동을 위한 학교사회복지의 현실
(2) 학령기 아동을 위한
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대한 희망을 제시 하여주었다는 점이다. 한국의 노동시장에서는 아동양육, 의존가구원보호, 가사노동 등 '재생산 노동' 과 관련된 정책은 그 기조에서 생산노동 부문과 커다란 대조를 보이고 있다. 대부분의 생산 활동이 탈가족화된 산업사회
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대한 지도도 현실적으로 이루어지지 않고 있어서 결손가정 청소년들의 미래를 힘겹게 하고 있다.
Ⅸ. 향후 결손가정 문제 해결을 위한 대책
결손가정의 문제해결 방법은 없겠는가? 결손가정의 어린이들이 쓴 글을 보면 어린이들의 상처가 너
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적 한국 가족은 가장이 막강한 권위를 지니고 가문을 개인보다 우선시하
며 부부관계보다는 부자관계를 중요시하고 조상을 숭배하는 특성과 '남존여
비', '장남우대 사 을 지니고 있다. 이런 가족구조로 인해 세대간의 갈등, 형
제간의 갈등,
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적
-사례관리 실천을 위해 필요한 요소들
-사례관리의 의의
2. 사례관리 과정
-사정
-보호와 계획
-개입
-모니터링
-평가
-요약
3. 사례관리 모형
4. 사례관리자의 역할
5. 노인사례관리실천모델
-클라이언트 욕구 중심모델
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모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
Ⅲ. 지역사회복지의 원칙과 실천과정
Ⅳ. 지역 사회 복지의 분야와 서비스
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
Ⅴ. 現우리나라 지역복지의 문제점, 외국의 지역복지 서비스 비교
1) 우리나라 지역복지의
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적인 직접 서비스
-개별적으로 하거나 소그룹을 만들어 시행
-중재 절차는 특수 언어 치료실보다는 일상생활이 진행되는 일반학급에서 점차적으로 실행되고 있음
3) 협동적 자문
-일반교사와 특수교사들(그리고 부모들)의 자문가로서의 역할
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가운데 1가지(또는 그 이상) 방식으로 지속적으로
재경험할 때
1) 사건에 대한 반복적이고 집요하게 떠오르는 고통스런 회상(영상이나 생각, 지각
을 포함)
※ 주의: 소아에서는 사고의 주제나 특징이 표현되는 반복적 놀이를 한다.
2) 사건에
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가족연합회. 「의료사고·분쟁」, 한솔미디어, 1995
윤석정. 의료과오사범의 실태와 대책, 법원연수원, 1990
추호경, 의료과오에 관한 연구, 서울대학교대학원 보건학 박사 학위논문 1991
황충주. 「(치과) 의료사고와 분쟁의 예방 및 대책」의치
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가정폭력이 발생한다고 봄으로써 학대의 원인을 개인적 차원, 가족체계적 차원, 사회적 문화적 차원으로 설명하고 있다. 따라서 방임학대의 원인을 노인 자신이나 부양자의 개인적인 특성 그리고 가족체계의 특성에 초점을 두는 동시에 더
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