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미치는지 체계적으로 설명하고 있다. ※ 참고문헌 - 장혁표, 제석봉 공역, 「가족치료」, 중앙적성출판사, 1997. - 송성자, 「가족과 가족치료」, 법문사, 1998. 1. 이론발달 배경 2. Bowen이론의 기초 및 주요개념 3. 치료적 게임 4. 결론
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  • 등록일 2021.10.07
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가족상담이론 및 기법  1. Bowen의 가족상담(세대간 갈등이론) ----------------------------- 3  2. Satir의 가족상담이론(의사소통이론) ------------------------------ 9  3. Skinner의 행동주의적 가족상담 --------------------------------- 14  4. 구조적 가족치료 --
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  • 등록일 2013.04.05
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Bowen은 상호 관련된 많은 개념들을 발전시켰으며, 그의 개념들을 중심으로 Bowen이론의 체계를 구성하였다. 그의 가장 기본적인 개념은 삼각관계와 자기분화이다. 그리고 강조하는 것은 가족관계와 치료자와의 관계에서 탈삼각관계 과정이다.
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  • 등록일 2005.02.01
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확대가족체계에 대한 치료와 이론은 뛰어난 Murray Bowen의 이론, 성공적인 치료에 대한 임상보고, 자라난 원가족으로부터 분화를 이룬 사람들의 개인적인 체험을 토대로 삼고 있다. 9. 요약 가족체계이론의 각 개념은 서로 연결되어 있는 것이
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  • 등록일 2010.01.08
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보웬의 가족치료 이론은 세대 간의 정서적 연결과 개인의 독립성을 중시하는 한국 사회에서 가족 문제를 해결하는 데 매우 유용한 접근법이라 할 수 있다. 이 이론에서 제시하는 자기 분화와 세대 간 전이, 삼각관계와 같은 개념들은 한국 가
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논문 44건

치료자는 그들의 대상관계에 의한 영향력과 방어기제, 자아상태, 전이표현에 대해 적극적으로 분석한다. 특히 치료자는 부모와의 상호작용에 대한 아동기의 기억과 연상에 관심을 갖는다. 6. 치료이론과 결과평가 1980년 중반이래 가족치료자
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  • 발행일 2008.10.28
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가족치료 다중사례 내용분석연구, 한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초
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대한 대처 방법을 익히고 꾸준한 치료가 유지되고, 가족들이 ct에게 무리한 기대를 하지 않을 수 있도록 할 것으로 보임. 2) 학습이론 - 성교육, 스트레스 대처훈련 학습이론은 문제행동이 부모와의 관계, 대인관계를 포함한 주변 환경에서의
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  • 발행일 2013.03.25
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이론적 고찰”, (석사학위논문, 이화여대 대학원, 1984) 신성자, “부부간의 열등감, 성역활 태도와 스트레스가 아내강간 경험 및 피경험에 미치는 영향”, (한국가족관계학회지, 1999) 신은주, “아내학대의 실태 및 가정폭력 방지법(가칭)”(평
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  • 발행일 2012.07.13
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요인분석 2. 학교 환경적 요인 3. 사회 환경적 요인 Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안 1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안 3. 치료 및 재활 대책 4. 치료 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.10.10
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취업자료 27건

치료대학원 졸업 후 아동복지연구소에 돌아와 임상미술치료의 중심 역할을 하며 아동발달과 아동들을 위한 치료에 크게 도움이 되는 전문가로 활동할 수 있게 할 것이라고 생각합니다. 1.성장 과정 및 가족 관계 2.성격, 장·단점 및 특기 3.미
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가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획입니다. 가족 간 갈등 해소, 아동 발달 문제, 정서적 트라우마 회복 등 복잡한 문제에 대해 심층적 상담과 치료를 제공하며, 상담 프로그램 개발
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가족 면담을 통해 환자 관리에 대한 협력을 도모하고, 가족 지원 프로그램을 운영하여 그들의 심리적 안정을 도울 것입니다. 셋째, 지속적인 전문성 개발입니다. 사회복지 분야는 끊임없이 변화하고 발전하는 영역입니다. 저는 최신 이론과
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기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기 타
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치료의 최신 동향, 종양간호학 및 종양치료 및 종양간호 실습 등의 전공과목을 통해, 종양치료와 관련한 이론연구와 실습에 대한 이해의 폭을 넓혀나가겠습니다. 그리고 그 과정에서 역량 있는 간호사로서 이끌어 주실 교수님을 신뢰하고 학
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