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학습자 주도적 영어 수업 모형. 초등영어교육, 1998 전상범 : 영어학 개론, 신영어총서 한국문화사 : 영어사, 신영어학총서 Ⅰ. 영어교육(영어수업, 지도)의 성격 Ⅱ. 영어교육(영어수업, 지도)의 실제 1. 교수?학습 계획 2. 자료 준비 3. 교
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학습지도, 창지사, 1986 ◎ 함희주, 창의성 계발을 위한 음악교수-학습지도 모형 연구 사례, 한국음악교육학회, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 기본개념 1. 즉흥연주 2. 기초 악전 3. 시창(sight singing), 청음(Ear Train
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학습(수업,교육과정)의 개념 Ⅲ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 의의 Ⅳ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 구성 Ⅴ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교육과정)의 운영 Ⅵ. 수학과 단계형 수준별학습(수업,교
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  • 등록일 2010.04.13
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학습)의 가치 Ⅳ. 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램 Ⅴ. 수학교육(수학학습)과 놀이학습 Ⅵ. 수학교육(수학학습)과 교육방송 Ⅶ. 수학교육(수학학습)의 사례 1. 배경 2. 적용 3. 효과 Ⅷ. 수학교육(수학학습) 교수학습모형 1. 일반
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학습자료는 공동으로 사용한다. 10. 학습과제 제시 때 공동협력토록 함 가정에서의 과제 부과 -주간선택과제, 사회 전문가수업 시 사전조사 등 학교수업시-모둠별 신문제작, 관찰, 조사활동 등 11. 짝활동 강화 우수아가 학습이 떨어지는 아동
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모형 1) 개념 2) 이론적 배경 3) ICT의 활용 2. 표현 활동 과제 모형 1) 개념 2) 이론적 배경 3) ICT의 활용 3. 상호작용 활동 과제 모형 1) 개념 2) 이론적 배경 3) ICT의 활용 Ⅵ. 영어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습프로그램 Ⅶ.
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학습방법연구, 한국교육과정연구원, 2002 Ⅰ. 음악과 교육자료(지도자료) 1. 목적 2. 특징 1) 주자료 2) 부자료 3. 효과 Ⅱ. 음악과 개념형성교육자료(지도자료) 1. 필요성 2. 내용 3. 방법 Ⅲ. 음악과 리듬교육자료(지도자료) 1. 동기
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자료집(1997), 신문 살아있는 교과서 - 입문편 천미라(2000), 신문활용교육(NIE)을 통한 국어과 교수, 학습 모형 연구 - 중학교 읽기와 쓰기 영역을 중심으로, 조선대 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의미 Ⅲ.
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학습(현장학습)의 개념과 분류 1. 경험학습(learning by doing) 2. 현장견학(field trip) Ⅲ. 현장체험학습(현장학습)의 특징 Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성 Ⅴ. 사회참여체험학습의 모형 1. 동기부여 2. 사회 참여의 과정 설명 1) 문제
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학습 고운경(1994) / 경도 정신지체 학생의 단어 판별 자동화를 위한 컴퓨터 보조학습 효과 연구, 이화여자대학교 석사학위 논문 나일주(1990) / 컴퓨터를 통한 수업과 학습, 교육진흥, 제3권 1호 박성익(1988) / 컴퓨터 보조 교육공학: 방법, 개발,
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