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가적인 개념
② 가치관과 태도의 관계
가 치 관
: 조직된 많은 태도 유형의 공통적인 목표
↑
태 도
: 동기 유발된 행동에 의한 일반화된 준비 상태
↑
동 기
: 동기에 의해서 자극되어 학습된 목표 지향적 심리 상태
↑
가 치 관
: 생리적 욕구
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가) 일치성 혹은 진실성
나) 무조건적, 긍정적 존중
다) 정확한 공감적 이해
III. 상담기법
1. 촉진단계
가) 아동이 표현한 감정에 반응해주기
나) 침묵하기
다) 명료화
라) 개방식 질문
마) 격려
바) 요약
2. 변화단계
가)
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기법
3. 예술치료
1) 미술치료
가) 미술치료의 개념
나) 미술치료기법
2) 음악치료
3) 무용치료
4) 시작치료
5) 작업치료
4. 최면치료
5. 심리극
1) 심리극의 구성요인
2) 심리극의 공통원칙
3) 심리극의 일반적 과정
가)
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가치를 부여한다거나 중요한 순간에 정서적 경험을 발견했다 하더라도 경험의 의미를 이해하려는 시도가 필요하다. REBT는 이러한 차원의 틀을 제공해 준다.
셋째, 인간에게 장애를 유발하는 것은 과거 사건이나 심리적 외상 그 자체가 아니라
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교육 프로그램의 단점
<사례 2> 롯데호텔
1. 교육 훈련 방법 및 분석
2. 주로 사용되는 교육훈련 기법
<사례 3> 신라호텔
1. 교육훈련 체계와 분류
2. 교육 프로그램
<사례 4> 중소기업
Ⅲ. 결론
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가며..
Ⅱ. 연구의 계획
1. 연구 제목 설정
2. 연구 문제 및 연구 가설 설정
3. 연구 가설을 검증하기 위한 연구 방법 및 추론 방식
4. 연구 설계 방안
5. 연구 절차 및 방법
6. 가설에 포함된 변인의 개념화 및 명료화
7. 독립 변인 ․ 종
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가 치
(1) 속성, 혜택과 가치
상품은 그 상품의 속성 측면에서 보면 여러 속성들의 집합이라 할 수 있다. 예를 들어 여행사가주최하는 여행상품은 숙박, 음식, 여행일정의 구성, 안내원 서비스, 가격 등의 여러 가지 속성들의 집합으로 생각할
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자아개념
3) 속성과 타아개념
4) 요구와 타아개념
5) 사회적 압력과 타아개념
2. 타인에 대한 호악감정
1) 좋아한다는 것의 본질
2) 호의 감정을 가지는데 필요한 조건
Ⅶ. 인간관계 훈련
1. 관심 기울이기
2. 의사 확인
3. 지각확인
4. 자
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기법
9) 행동수정
10) 부모놀이 치료
6. 상담의 실시 방법에 의한 형태
1) 면접 상담
2) 사이버 상담
3) 집단 교육식
7. 여성으로서 상담직업이 유망한 이유
8. 상담자로서 자질이 있는 사람들의 특징
9. 상담 전문가가 되기 위한 훈련 과정
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가 있으면서도 그 의미에 있어서 차이가 있다. 자아개념은 자신에 대한 종합적인 개념이라면, 자아효능감은 특정한 과제나 영역에 대한 자신의 능력과 관련된 개념이고, 자아존중감은 자신의 가치에 대한 평가라면, 자아효능감은 자신의 능
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