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사회복지사의 전문직업적 정체성에 미치는 영향. 숭실대학교 박사학위논문.
보건복지가족부(2006). 사회복지시설 최소기준(안) 개발.
신운화(2005). 조직문화유형과 사회복지사의 직무만족에 관한 연구. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위
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01)
송인주, 사회복지사 조직화 방안 연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 1999
Barry Cournoyer, 사회복지실천기술 연습, 김인숙, 김용석 역, 나남출판, 2002. 4
박영란(2001), 인간행동의 이해와 한국의 사회복지, 인간과복지
신재원, 사회복지사의 직
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사회복지사의 실천유형 결정요인에 관한 연구, 목원대학교 논문집, 제41권, 2002
2) 임원균, “사회복지관 직원의 보상만족과 직무태도에 관한 연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 2002
3) 양옥경, 사회복지실천론, 서울 : 나남출판사, 2005
4) 2
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대학교 정책경영대학원
이명연. (2004). “가출청소년의 가출생활 적응과정에 관한 연구.” 강남대학교 사회복지전문대학원.
이선영. (2001). “아동 및 청소년의 친구관계 발달과 학교적응.” 대구가톨릭대학교 대학원.
이소희 외. (2005). 청소년
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사회 조직 사례연구 : 광명YMCA 생활협동운동을 중심으로, 가톨릭대학교 사회복지대학원
이선희(2003), 국내석사학위논문, 사회복지관장의 리더십과 조직효과성에 대한 관계연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원 Ⅰ,서론
Ⅱ.본론
ⅰ.집단지
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사회에 대한 정책을 건의할 때 그에 대한 전문지식이 빛을 낼 수 있다고 본다.
4. 참고 문헌
학교사회복지사의 역할에 관한 연구 = (A) study on the roles of school social workers
학위논문(석사) -강지나- 가톨릭대학교 사회복지대학원
http://www.riss.kr/search
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사회복지 실천론, 시대고시기획, 2009. 6
『쉽게쓴 사회복지 실천론』,류종훈 지음, 동인, 2004
Barry Cournoyer, 사회복지실천기술 연습, 김인숙, 김용석 역, 나남출판, 2002. 4
송인주, 사회복지사 조직화 방안 연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 19
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사회복지관장의 리더십과 조직효과성에 대한 관계연구. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단지도력이란
2. 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유
1) 의사소통과 상호작용
2) 집단 응집력
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사회복지실천기술의 이해. 학지사
4. 윤현숙외(2001). 사회복지실천기술론. 동인출판사
5. 전재일이성희 공저(2004). 사회복지실천기술론. 형설출판사
6. 이정희(2000). 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석
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가톨릭대학교 사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(1997), 「청소년기 갈등과 자기이해」 서울: 중앙적성 출판사
윤가현(1990), 「성심리학」, 서울: 성화사
사회복지실천기술론. 나남출
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