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서희(2000). 장애인가족을 위한 사회복지실천의 방향.
* 양숙미(2000). 장애인가족의 역량강화와 가족지원모델. 남서울대학교.
* 오혜경(2001), 장애아동의 가족지원에 관한 고찰. 가톨릭대학교.
* 정무성(2004), 장애인복지론. 현학사.
* 정영숙(2003),
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서희(2000). 장애인가족을 위한 사회복지실천의 방향.
* 양숙미(2000). 장애인가족의 역량강화와 가족지원모델. 남서울대학교.
* 오혜경(2001), 장애아동의 가족지원에 관한 고찰. 가톨릭대학교.
* 정무성(2004), 장애인복지론. 현학사.
* 정영숙(2003),
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모니 교육 사업에 대한 교사와 자원봉사자의 인식 및 요구”, 성신여자대학교 대학원, 국내 석사 논문.
박영선(2009). “호스피스 자원봉사자의 안락사에 대한 태도”, 부산가톨릭대학교 간호대학원, 국내 석사 논문. I. 서론
II. 자원봉사자
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서 그 의의를 찾아볼 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김효선(2018), 사회복지실천론, 공동체.
2. 김성철(2017), 사회복지실천론, 21세기사.
3. 홍지영(2014), 의료사회복지사의 가치, 지식, 기술과 임파워먼트의 관계, 가톨릭대학교 대학원.
4. 이현주(2000),
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병원
춘해병원
실습기간
2013. 03. 04 ~ 03. 08
실습병동
OR
학 교
춘해보건대학교
학 번
201101235
이 름
이다혜B
담당교수
김재영 교수님
제출일자
2013. 03. 08
목 차
수술실 간호사례 (Case study)
Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------ page
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대학교 인권평화센터, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보인권의 특징
1. 정보참여권 : 정보의 자유의 실질적 보장을 위한 정보인권
2. 정보프라이버시 : 「사적 성격의 정보」에 대한 정보주체의 자기결정권 보장
Ⅲ. 정보인권의 익명성
Ⅳ. 정
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서 편견차별의 문제와 해결방안”, 대구가톨릭대학교 다문화연구원, 다문화와 인간 제4권 제2호
국가기록원, https://theme.archives.go.kr//next/koreaOfRecord/MultiSociety.do
머니투데이,“[차별 이대론 안돼]①이주노동자 88만명…인권 정책은 제자리”, 2021
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모형의 변천
2. 학교경영의 통제기제와 교장의 권한
1) 행정적 통제 : 법령과 행정명령에 의한 통제
2) 학교운영위원회의 교장의 권한에 대한 통제
3) 학부모에 의한 학교교육의 통제
4) 교직단체의 의한 통제
Ⅸ. 교장선출보직제의 보완
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서울시립대학교. 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적으로 이슈가 되고 있는 아동학대
2. 아동학대가 사회문제화 된 이유
1) 이혼의 급속한 증가
2) 미혼모의 증가
3) 경제 불황과 사회 불안정
3. 아동학대의 현황
4. 아동학대
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서 나의 행복감을 5까지 체계에 따라 구체적으로 설명 분석
1) 미시체계
(1) 경력
(2) 기관유형
2) 중간체계
(1) 교사-유아 상호작용
(2) 교사-부모 상호작용
3) 외체계
(1) 직무만족
(2) 교사관계
4) 거시체계
(1) 교사신념
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