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대학교 교육대학원 논문
김유미(2000)「몬테소리 프로그램 幼稚園 幼兒와 一般 프로그램 幼稚園 幼兒의 行動 特性 比較 硏究」한성대학교 행정대학원 논문
황현숙(2001)「몬테소리 교육운영 현황과 교사교육에 관한 인식 조사」대구가톨릭대
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행정대학원 석사학위논문.
안대영(2005). 사회복지관 평가에 대한 인식과 평가결과의 활용정도. 대구대학교 대학원 사회복지학 석사학위 논문.
김은정(2004). 사회복지관 평가에 대한 인식이 사회복지사의 직무수행에 미치는 영향. 가톨릭대학
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대학교 대학원 석사학위 논문.
김민선. (2011). Montessori 일상생활영역 활동이 유아의 자기조절능력과 또래 유능성에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 석사학위논문.
남은희. (2013). 몬테소리 일상생활영역 활동이 만 3세 유아의 기본생활습관 형
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가톨릭대학교 행정대학원
4. 이병숙ㆍ강성례 외 3명(2016), 간호관리학, 정담미디어
5. 김인범(2012), 직무중심 조직의 MBO가 조직 운영 효과성에 미치는 영향에 대한 사례연구(B사 사례를 중심으로), 고려대학교 노동대학원
6. 은하출판사 편집국(20
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대학교 석사학위논문, 2001
조미자 : 사회복지사의 직무몰입과 대인관계가 직무만족에 미치는 영향, 한양대학교 석사과정, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지종사자(사회복지사)의 가치관
1. 개인의 존엄성과 고유성 존중
2. 클라이언트의 자기
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대학교 석사학위논문, 2001
조미자 : 사회복지사의 직무몰입과 대인관계가 직무만족에 미치는 영향, 한양대학교 석사과정, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지종사자(사회복지사)의 가치관
1. 개인의 존엄성과 고유성 존중
2. 클라이언트의 자기
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
박효영. (2012). 평생학습동아리의 장기지속 요인에 관한 연구. 대구가톨릭대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Cranton의 분류에 따른 학습동아리의 유형 제시
2. 학습동아리의 조직
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대학교 대학원 사회학과 석사학위 논문
설동훈 외(2005), “국제결혼 실태조사 및 보건복지 지원 책 방안”
여성가족부(2007), “아시아 여성 이주 정책에 대한 여성주의적 접근”.
김오남(2006), “이주여성의 부부갈등 결정요인 연구”, 가톨릭
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가톨릭대학교 행정대학원.
2) 이창환, 직장인 10명 중 6명은 \"직장 내 세대차이 느낀다\", 아시아경제, 2020. 04. 08.
3) 최운실, 송성숙 외 3명(2017), 노인교육론, 양서원. 1. 내가 속한 세대의 특징과 함께 ‘나 자신’의 개인적 특성에 대해 소개
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가톨릭대학교 석사학위논문.
김소희·김미옥(2018). 사회복지사의 전문성과 공감능력이 이용자 옹호에 미치는 영향:소진의 조절효과를 중심으로. 한국사회복지행정학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 자세란
2. 사회복지사의 자세
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