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정의
Ⅲ. 간접흡연의 실태
Ⅳ. 간접흡연의 심각성
Ⅴ. 간접흡연의 피해
1. 간접흡연과 자녀
2. 어머니 흡연과 자녀의 폐발육
3. 부모흡연과 자녀의 복통
4. 부모흡연과 자녀의 성장저해
5. 간접흡연과 폐암
Ⅵ. 간접흡연의 경로
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실태
1) 노인학대 경험
2) 학대유형별 경험비율
3) 노인학대 빈도 및 이유
4) 가해자와 학대 피해노인과의 관계
5) 학대 및 폭력의 세대간의 전이
6) 학대 피해노인의 신체적·정서적 증상 및 의료처치율
Ⅲ 노인학대 프로그램
1.
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정의 역할
2. 학교의 역할
3. 학급의 역할
Ⅶ. 청소년비행과 약물남용 문제
1. 흡연
2. 음주
3. 흡입제
Ⅷ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 분석
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅸ. 비행청소년 상담 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅹ. 청소년
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정의 역사와 보호관찰제도의 발전, 한국보호관찰학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생선도(청소년선도)와 선도프로그램
1. 상담프로그램
1) 개별상담
2) 집단상담
3) 심리 검사 및 해석
2. 문화 프로그램
1) 비디오 감상 및 토론
2) 견학
3. 놀이 프로
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1) 윤락의 개념
2) 윤락의 유형
3) 윤락의 원인
4) 윤락의 과정
5) 대책
4. 학원폭력과 대책
1) 학원폭력의 심각성
2) 학원폭력의 원인
3) 학원폭력의 대책
5. 가정폭력과 대책
6. 청소년 약물 오․남용문제와 대책
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정의
제2장. 이론적 배경
1. 신고전파 이론
2. 제도적 노동시장 분단 이론
3. 여성주의 이론
제3장. 여성비정규직의 실태
1. 여성비정규직의 직종집중 실태
2. 여성비정규직의 임금격차와 저임금 노동자의 비중
3. 주요 국가들의 성별
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정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대 원인의 이론적 접근
4. 아동학대의 관련변인
5. 아동학대에 관한 법률규정
Ⅲ. 아동학대의 실태분석
1. 아동학대 사례개요
2. 아동학대 종류
3. 아동학대
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심각성
<표Ⅴ-8> 학급내 집단 따돌림 유무와 심각성 인식 여부
<표Ⅴ-9> 집단 따돌림 시킨 횟수와 학급 담임에게 고지 유무
<표Ⅴ-10> 집단따돌림경험 비교
<표Ⅴ-11> 학급 내 집단 따돌림 학생 유무와 학생 수
<표Ⅴ-12> 집단 따돌림 발생 시간
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단순노무적으로 취업하는 경우가 대다수이기 때문이다. 1. 새터민(북한이탈주민)정의
2. 탈북의 원인
3. 새터민의 특성
4. 새터민 입국현황 및 실태 및 문제점
5. 새터민 지원제도
6. 새터민 법률규정에 의한 보호의무
7. 출처
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실태분석
5-1. 문헌조사 (1) 적발된 성매매청소년의 연령
(2) 최초 성매매 연령
(3) 성매수남의 연령
(4) 성매매 동기
(5) 성매매 경로
(6) 성매매 하기전의 성경험 여부
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