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진하기 위해 간호대상자들이 바람 탐색을 통한 기본욕구를 이해하고 현실요법 구성 요소를 통해 자기 이해 활동을 중심으로 구성되었다.
프로그램의 중반부에는 현 생활에서의 자신의 모습을 바라볼 수 있도록 돕고, 나아가 행복을 선택하
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간호대상자별 다빈도 간호진단,
간호중재, 간호결과 및 연계체계조사
01. 논문제목
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• 간호 대상자별 다빈도 간호진단, 간호중재, 간호결과 및 연계 체계조사
• 김종경, 단국
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간호대상자옹호이론의 발전전망과 아동간호에의 적용방안」, 155쪽.
＊오진아·임미해·노혜린(2014). 「아동성장발달 이해를 위한 경험학습모델 기반 영화간호교육 개발」
Child Health Nursing Research 20.2, 96쪽.
＊변은경(2001).「간호사의 윤리적 딜
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간호대상자옹호이론의 발전전망과 아동간호에의 적용방안, 한국아동보건간호학회, 2013.
조수철, 기관지 폐 이형성증, 소아과, 제37권 제5호, 1994.
최미영방경숙, 아동간호의 질에 대한 개념분석, 대한간호학회지 제40권 제6호, 2010.
하경희, 간
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간호대상자옹호이론의 발전전망과 아동간호에의 적용방안, 한국아동보건간호학회, Vol.19, No.3, July 2013.
최경숙 외, 초극소미숙아 돌봄을 통한 간호경험, 한국간호교육학회지, 2011.
최미영방경숙, 아동간호의 질에 대한 개념분석, 대한간호학
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간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기
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간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로서의 준비과정은 실질적인 간호현장에서 과학적 이론에
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간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로서의 준비과정은 실질적인 간호현장에서 과학적 이론에
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간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로의 준비과정은 실습기간동안 실질적인 간호현장에서 과
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간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로서의 준비과정은 임상교육 실습과정에서 실질적인 간호
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