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만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
3. 대상자의 욕구를 단계별로 적용해보시오.
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 사회적 욕구
4) 자아존경욕구
5) 자아실현욕구
4. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계
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하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)
1) 간호이론의 정의
2) 간호이론의 필요성
2. 매슬로의 동기 관련 이론 중 욕구위계론의 개요 및 단계별 설명과 예시를 제시하시오. 또한, 만성질환자 1인을 선정,
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으킨 경우가 많다. 아무 경고 없이 뇌졸중이나 심장발작을 일으키기 때문에 조기 진단과 적절한 치료만이 심장발작과 뇌졸중을 줄일 수 있는 최선의 방법이라 하겠다. 따라서 청장년층을 위한 만성질환 예방 및 관리 보건교육 중 고혈압에 대
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하는 것이 무엇보다 필요한 상태로 여겨진다.
스트레스 주 요인
스트레스 반응
경고반응
만성폐쇄성 폐질환으로 인한 고통
지속되는 기침으로 인한 일상생활의 불편함
질병으로 인한 다양한 신체적 증상으로 인한 고통
오랜 투병생활로 인
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하는 것이 무엇보다 필요한 상태로 여겨진다.
스트레스 주 요인
스트레스 반응
경고반응
만성폐쇄성 폐질환으로 인한 고통
지속되는 기침으로 인한 일상생활의 불편함
질병으로 인한 다양한 신체적 증상으로 인한 고통
오랜 투병생활로 인
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만성질환과 간호, 김매자, 2001, 정문각 간호학특론
### 로젠톡스와 베커의 건강신념모형 ###
각 과제물 지정 유형에 따라 아래 표에 제시된 1) 모형 또는 주요 개념에 대해 설명하고, 각 유형에 따라 2) 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2
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만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성을 기술하시오.
3) 핸더슨의 14가지 기본간호행위를 적용하여 사정하시오.
4) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
5) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.
* 참
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하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질
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하는 능력을 키워 가족에게 나타는 공격체계를 완화할 수 있도록 함
성취 하부체계
출산 전의 체중으로 돌아와 자신감, 자존감을 높이도록 한다.
Ⅲ. 이론적용에 따른 결론
지금까지 만성질환자 1인을 선정하여 존슨의 행동체계모형을 적용
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하기로 하였다.
환자 가족은 모두 중국에 거주하고 있어 간간히 직장 동료들이 면회하였으며, 그 외 시간은 침상에서 혼자 TV를 보거나 대부분 수면을 취하며 시간을 보내었다.
▶중산층, 빈곤층의 만성질환자 2명을 선정하여 각각 비교 분석
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