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, 서울 : 법문사 Ⅰ. 인사관리
1. 인사관리의 의미
2. 인사관리의 과정
3. 직원능력의 개발
4. 업무자의 평가
5. 슈퍼비전
Ⅱ. 기관분석 보고서
1. 기관소개
2. 인사관리 실태 및 문제점
3. 결론 및 대안제시
<참고문헌>
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소개해준다.
Ⅲ. 참고문헌
「여성건강간호학Ⅱ」, 이영숙 외, 현문사, 2001
「황경진 박사의 불임은 알아야 정복할 수 있다」,황경진, 건강다이제스트, 1999
「불임교실」, 최유덕, 고려의학, 1991
「산부인과학」, 서울대학교 의과대학 산부인과
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자기관리와 촉진자, 옹호자, 보건서비스의 지역사회 네트워크 개발과 조정자로서의 역할.
④ 점검
지원활동의 타당성, 정확성, 효율성을 검토하여 활동을 지속하거나 수정하기 위한 것으로 서비스와 지원에 대한 자료를 수집·검토·분석·해
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간호사와 3회 가정방문 및 면접 실시함. 이때 초기 정신분열증이 의심되어 정신과병동에 입원조치하여 3개월간 진료받게 함. 입원초기 모의 저항이 심하였고 Ct에 대한 불안이 컸으므로 Ct가 모를 직접 면회하거나 모가 Ct를 방문할 수 있도록
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간호사가 으료하는 환자의 가정을 방문 및 면접과 가정실태를 정확히 파악해 의사 및 관계직원과 협의하여 사회사업기관이나 국공립의료기관에 의뢰
지역주민을 대상으로 어머니교실, 노인학교 등을 통하여 가족계획과 공중보건 및 의료교
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1. 환경관리
1) 심미적 환경
2) 온도 및 습도
3) 소음
2. 간호단위와 인적환경관리
1) 인간관계와 관리기술
2) 수간호사와 직원관계
3) 간호단위 직원과 관련업무
4) 간호사와 의료지시(medical order)와의 관계
5) 직원을 위한 상담활동
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2. 최영희 역( 1990). 간호이론. 서울 : 수문사
3. 김수지 저 (1987). 간호이론. 서울 : 수문사 1.올란도의 학력 및 경력
2.이론의 배경
3.이론의 개요
4.주요개념
5.이론의 적용
6.간호이론의 4가지 개념에 대한 올란도의 정의
7.적용사례 소개
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간호사
5. 학교교사
6. 사회사업가
7. 기타 보건안전관계 민간단체
VIII. 보건교육의 평가
1. 교육평가 목적
2. 보건교육 평가원칙
3. 보건교육 평가방법
1) 평가측정기법
2) 평가척도
4. 보건교육의 평가내용
1) 자재에 대한 평가
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간호사는 면접 및 카운슬링 시 대인관계 기술을 구사하면서 대상자가 적절한 대처
를 할 수 있도록 or 일상생활 능력의 향상을 촉진시킬 수 있도록 구체적 문제해결을 위
한 상담활동을 함
· 문제를 둘러싼 대상자와 가족, 지역사회의 3가지
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간호사는 망상환자의 망상체계를 전적으로 인정하거나 도전하거나 이에 대한 논쟁은 피해야 함의심행동을 보이는 대상자
a 대상자는 약한 자신을 보호하기 위해 저항하기, 시험하기, 회피하기, 조정하기등의 행동을 보이며, 간호사는 이에
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