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정의
2) 원인
3) 병태생리
4)증상과 징후
5) 진단적 검사
6) 치료
7)간호중재
8)합병증
다.사례연구 기간 및 방법
라. 간호과정
1) 간호사정
마. 간호과정 적용
1) 대상자의 간호진단 목록 작성
2) 간호과정 기록
바. 참고문헌
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이행
ⅲ. 간호중재 - ① 수분과 전해질 균형 유지
② 적절한 영양상태 유지
③ 피부통합성 유지
` 소양증과 피부건조를 감소시키면서 피부를 깨끗하게 유지한다.
` 약한 비누 사용
` 중탄산염을 목욕물에 섞는다.
` 오트밀 목욕
` 목욕용 오일을
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이상 서술하시오. (5점)
6. 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 일반적인 지침을 아는대로 서술하시오. (5점)
7. 백혈병 환아의 치료 및 간호중재를 계획하시오. (5점) ※ 골수이식부분은 간단히 서술하세요.
8. 급성 신
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이며 결석을 예방하기 위해서 적어도 하루 3L 이상 수분 섭취를 격려한다. 그리고 저수산염 식이, 저퓨린 식이를 하게 하고 칼슘 결석 형성을 막기위해 인산, thiazide 이뇨제, allopurinol을 사용한다. 신장손상의 경우 혈뇨가 나타날 수 있고 보존
결석 혈관성대상자간호, 외상 외상간호, 결석, 외상, 혈관성 대상자 간호, 결석간호, 외상간호, 혈관성대상자간호, 신결석, 방광결석, 신장손상,
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일반적인 간호방법은 환자의 가족들에게 적절한 심리적, 정서적 지지를 제공해 주는 일이다. 이는 질환의 심각성 때문에 매우 중요하다.
▶ 평가
ⓐ 증가된 활동내성과 정상적인 패턴으로 활력증후가 회복됨으로써 오는 심폐기능의 최대수
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이나 Hemovac drain을 간 아래 공간에 삽입하고 복강내 세척을 한 후에 자상 상처를 내어 밖으로 꺼낸다.
<참고자료>
변영순 외.<최신 수술환자 간호>. 수문사, 2004
최영희 외.<간호과정 전산화 간호진단과 간호중재>. 현문사, 1999
최정
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당뇨병관리센터, 당뇨병교육이론편하남시보건소 당뇨병관리책자교육자를 위한 당뇨교육 지침서 1. 1) 당뇨병의 분류와 2) 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재 및 3) 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 이에 대한 간호를 서술하시
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합병증의 지름길, 금연하여 예방한다.
발 건강은 장수 비결, 발 관리를 잘한다.
당뇨병은 조절된다. 긍정적으로 생각한다.
검증된 치료 방법으로 안전하게 생활한다.
병원 방문은 학생이 학교 가듯 정기적으로 간다.
2) 당뇨병 합병증에서의
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이 있는 당뇨병 환자들이 당뇨병과 합병증에 대한 지식과 적절한 발관리에 대한 이해가 부족함을 지적하여 이에 대한 중재가 필요함을 시사하였다.
당뇨병교육간호사의 주요한 업무는 인슐린 주사법, 자가혈당측정법, 발관리, 일상생활관리
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중재방법
3) 저혈당증 설명 및 간호중재방법
3. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을
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