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업수학능력에서 저의 강점은 책을 통한 능동적인 지식탐구입니다. 수업시간에 어려운 내용은 관련 서적을 읽으며 재밌게 공부하고자 하였습니다. 그 덕분에 수업에 대한 이해가 높아져 관심 과목인 생물에서 성적 상승하였을 뿐 아니라 지식
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동기 및 KAIST에 진학해야 하는 이유에 대하여 기술하십시오(450자 이내, 띄어쓰기 포함).
2. KAIST에 입학하게 된다면 대학생활을 성공적으로 할 수 있고, 창의적이고 리더십이 있는 과학기술 인재로 성장할 가능성에 대하여 구체적인 사례를
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동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 학업능력이나 특기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오.
3. 교
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동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 지원자가 속했던 공동체에서 자신의 역할(리더십, 봉사정신, 인성함양노력 등)이 어떠한 것이 있었는지 구체적으
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자신의 성장과정에 가족, 학교, 지역, 국가가 미친 영향에 대해 기술하시오.
4. 해당 학부(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과 외 활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오.
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아닌 글로벌 현장에서 직접 실현해 낼 수 있는 언론정보 자료들을 만들어 보고 싶습니다. 1.진학의 동기와 목적
2.전공분야에 대한 연구계획 (수학 및 연구하고자 하는 내용과 계획을 구체적으로 기록함.)
3.졸업 후의 계획 및 기타사항
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업운영방안 모색
- 매 분기 추진 및 연말 완료
결언
국가식량 발전 및 농가소득 증진과 그 괴를 같이해 온 국립식량과학원이 지금까지 성과에 안주하지 않고, 국가를 넘어 세계 초일류 식량연구기관으로 거듭나는데 있어 일조하고자 한다. 또
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업계획서,사회복지대학원연구계획서,이화여자대학교 사회복지대학원,이화여자대학교 사회복지학과,사회복지학과 대학원,이화여대 사회복지대학원,사회복지대학원 연구계획서,사회복지학과 대학원학업계획서
1.진학의 동기
2.전공분야
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1. 경기과학고등학교 지원동기, 그리고 장차 성장해서 이루고자 하는 자신의 미래 모습에 대하여 적어 주세요.
2. 수학?과학 분야에서 자신이 지닌 뛰어난 능력, 흥미, 특기 등을 자세하게 적어 주세요.
3. 현재의 자신이 있기까지
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업운영방안 모색
- 매 분기 추진 및 연말 완료
결언
국가축산업 발전 및 축산농가 소득 증진과 그 괴를 같이해 온 국립축산과학원이 지금까지 성과에 안주하지 않고, 국가를 넘어 세계 초일류 축산기술연구기관으로 거듭나는데 있어 일조하고
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