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thenin에 의해 더욱 촉진. 혈괴는 단단해지고 손상부위의 가장자리를 잡아 끌어서 결체조직 세포 사이의 구멍을 폐쇄해 준다.
2) 범발성 혈관내 응고증후군(DIC)의 발생기전
범발성 혈관내 응고 증후군(DIC)은 감염, 악성 종양, 심한 외상 및 출혈
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증후군의 환자에게서 자주 나타나는 증상이 ATⅢ 농도의 감소인데 ATⅢ를 투여하여 농도를 증가시키는 것이 범발성 혈관내 응고증후군에 도움이 된다. 부작용으로는 발진, 구토, 발열의 증상이 있다.
아스피린
혈소판의 기능을 억제하여 혈전
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하면 헤파린과 항트롬빈 Ⅲ이 복합물을 형성하여 항트롬빈의 기능이 점차 감소되므로 반대로 혈전형성이 나타나기도 한다. 그러므로 헤파린 사용 시에는 용량을 적절히 사용하는 것이 중요하다.
5. DIC 환자의 간호중재
범발성 혈관 내 응고
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전이한다.
- 증식하면서 나쁜 독소를 배출한다.
기초간호과학 2. 1) 혈액응고과정의 3단계, 2) 범발성 혈관내 응고증후군(DIC)의 발생기전을 설명하고, 3) DIC 관련 혈액검사, 4) 사용 약물의 약리작용과 부작용, 5) DIC 환자의 간호중재에 대해서 설
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전신 영향
Ⅲ. 결론
문항3). 혈액응고과정의 3단계 발생기전을 설명하고, 심장판막치환술 환자의 와파린(wafarin) 투여와 관련된 간호중재에 대해서 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 혈액응고과정의 3단계 발생기전
2. 심장판막치환술
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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전성 정맥염, 하복부 정맥염 등
3. 치료 및 간호중재
- 입원하여 절대안정
- 항생제
- 필요 시 소파하여 배농
- 자궁적출술 이론
1. 쇼크(Shock)
2. 파종성 혈관 내 응고장애(Disseminated Intravascular Coagulation, DIC)
3. 양수색전증(Amniotic fluid embolism)
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하게트림을 했다.
1-②구토횟수가 줄었다.
1-③완전히 하지않는건아니지만구토횟수가줄었다.
2-①②아기가 편안한 모습이었다.
3-①color cha
nge가 보이면 즉시 수유를 중단하고 등을두드려줌
7) 간호과정
간호사정
간호진단
간호목표
간호계획
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전 증후군
Menopause
폐경
Hydatidiform mole (H-mole)
포상기태
Endometrial hyperplasia
자궁내막증식증
Ectopic pregnancy
자궁 외 임신
IUD (Intrauterine device)
자궁 내 장치 1. 유산(Abortion)
2. 자궁외 임신(Ectopic pregnancy)
3. 자궁경관무력증(Incompetent Internal Os of Cerv
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간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.kr/(드러그인포) Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
1. 기본 신체사정
1) 일반적 정보
2) 병력, 과거력
3) 입원 전 치료과정, 입원 후 치료 과정
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소실되어 있다. 어떻게 할 것인가?
* 호흡/맥박 없기 1. 합 격 인 증
2. 본인 스펙 + 면접 준비 TIP
3. 1차면접(전공면접) 예상 질문 & 답변
4. 2차면접(심층면접) 예상 질문 & 답변
5. 전형 순서 + 당시 면접 상황 설명, 1차 & 2차 받은 질문
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하면 어쩔 건가?
3. AI 면접
1. 나이팅게일 선서문에서 기억나는 구절, 이유, 간호사가 되고 싶은 이유
2. 간호사가 되면 하고 싶은 일
3. 환자중심 간호란 무엇인가
4. 지금 제일 생각나는 사람, 이유
5. 자신의 캐릭터를 설명
6. 선배간호사가 자신
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내용 브리핑시- 비언어적행동(손가락으로 보여주면서 설명한다.) 1.자신의 가치관을 기술하고, 그 가치관이 본인의 삶에 미친 영향에 대하여 구체적으로 기술하세요.(뛰어쓰기 포함 500자 이내)
2.본 모집단위(학과)에 지원한 동기와, 지
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간호학과에 입학하여 간호학에 대해 깊이 있게 배우고 유아, 아동, 청소년층까지 의료 서비스에 대한 거부감을 없이 진료를 최상으로 받을 수 있도록 도움을 주는 아동 전문 간호사가 되는 것이 목표입니다. 이 목표를 경일대에서 이루고 싶
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간호학과에서 배우는 이론적인 지식은 병원에서 실습할 때 실제 환자를 돌보는 데 필요한 기초가 됩니다. 예를 들어, 병리학, 약리학, 해부학과 같은 과목에서 배운 내용을 실제 환자들에게 적용하면서, 이론과 실습을 결합할 수 있습니다. 또
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