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가족은 간호학생을 더욱 편안하게 해주고, 불안도 해소시켜 주는 기능을 할 수 있으며, 정신건강을 유지하게 하는 막대한 잠재력으로 위기로부터 벗어나게 할 수 있다.
연구의 목적
간호학생이 지각한 가족지지와 임상실습만족도의 관계
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지각한 부모의 양육태도와 완벽주의 및 대인관계문제 간의 관계」홍익대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강한 생활양식 중 관련된 내용(3가지 이상)을 상세히 기술하시오.
1) 스트레스
2) 비만관리
3) 대인관계 지지
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가족모두가 힘들것이 아닌가. 그들의 기본적인 욕구가 충족될 수 있도록 최선을 다하리라 다짐한다.
<참고문헌>
1. 이성은. 간호학생의 간호가치관, 성취동기와 임상실습만족도간의 관계 연구. 경인논집, 2003.
2. 김미원. 핵심간호능력 중
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간호 관리자의 리더십 유형과 직무만족, 조직몰입, 이직의도와의 관계 연구, 대한간호학회지, 2004 ; 34(6) : 812-822
양남영,문선영, 간호대학생이 지각한 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 임상실습 만족도 간의 관계, 간호행정학회지, 2011 ; 17(2)
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지각
인지능력
병식
10)심리사회적 사정
11)신체사정
12)임상적 검사 결과
13)의학적 진단(DSM-Ⅳ)
14)정신질환에 대한 치료(약물)-효능/효과, 용법/용량, 부작용
3 간호진단 (사정, 간호목표, 간호계획, 이론적 근거, 간호 수행, 평가)
4
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임상실습 스트레스가 낮게 나타났다(박민아. 2009)
• 긍정적 사고 양상을 가진 간호대학생이 셀프리더십이 높았고,
셀프리더십이 높을수록 임상실습만족도는 증가하였다 (양남영. 2011) Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
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간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실
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간호사의 교대근무
2. 교대근무의 유형과 신체적 증상
3. 교대근무로 인한 정신적 증상
4. 근무만족도
Ⅲ. 연구방법
1. 설계
2. 연구대상자
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 분석방법
6. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과 및 고찰
1. 연구대
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임상검사 및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음)
5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
6.특수검사 (정말자세히 나와있음.)
7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치)
8. 진단 목록 및 우선순위
9. 간호문제 및 간호중재
(간호수행자세하게 나
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만족도
4. 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 모형
2. 연구 가설
3. 연구 대상
4. 조사도구 및 설문지 구성
5. 분석 방법
Ⅳ. 결과 분석
-ⅲ-
1. 주요변수에 대한 기술통계
1) 일반적 특성
2) 위기감에 대한 기술통계
3)
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간호 교육 및 멘토링 분야에서도 활발히 활동하겠습니다. 후배 간호사와 학생들의 전문성 향상을 위해 교육 프로그램을 개발하고, 임상 실습 지도 및 상담을 통해 실무 능력과 윤리 의식을 높이도록 지원할 것입니다. 간호사들의 지속적인 자
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임상실습을 할 당시에는 환자 및 가족 분들께 먼저 다가가려고 노력했고, 목소리 하나하나에 귀 기울이며 요구에 부응하려 애썼습니다. 작은 노력이었지만 환자분들께서는 그 이상으로 감동하며 고마워해 주셨습니다. 간호사와 환자의 소통
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지지(social support)이 이러한 관계에서 보호요인으로 작용하는지를 확인하고자 본 연구를 기획하게 되었습니다.
● 관심 분야
간호교육, 임상실습 스트레스, 전문직 정체성, 사회적 지지, 간호대학생 심리 건강, 정량연구, 간호사 양성 교육 전
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간호를 제공하고, 입사 후 병원에서 가장 필요한 간호사가 되겠습니다.
포항성모병원의 구성원으로서 환자들에게 사랑과 존엄성을 바탕으로 한 돌봄을 제공하고자 합니다. 특히, 예수성심의 사랑을 실천하며 봉사자로서의 역할을 다하고,
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간호법을 스스로 연구하고 개발하여 환자의 만족도 및 간호 서비스의 질적 향상을 도모하고 병원의 미래 의료 발전에 이바지하는 간호 연구자로 성장하겠습니다. 1. 성장배경
2. 성격
3. 자기평가
4. 입사동기
5. 입사 후 포부
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