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연구하고 공부하는 일이 어렵게 느껴지더라도 우리는 꾸준히 청소년문화정책에 관심을 갖고, 청소년의 욕구에 맞는 정책이 입안되도록 노력해야할 것이다.
그리고 위에서도 제시했지만, 우리에게 주어진 새로운 과제는 다문화가정의 청소
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과제 해결시 활용
3. 본시 교수?학습 전개시 활용
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 정리단계
4) 평가 계획 수립시 활용
Ⅶ. 교과용도서의 활용 사례
1. 각 단원 기본 체제에 따른 효과적인 지도 방법
1) Look and Listen(보면서 들어봅시다)
2) Listen an
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과제
*참고문헌 1. 서론
1.1 목적
1.2 검토
2. 광고 언어에 나타나는 문장의 종류
2.1 평서문(statement)
2.2 명령문(command)
2.3 의문문(question)
2.4 감탄문(exclamation)
3. 상품명에 나타난 언어학적 특성
3.1 의도적인 철자법 무시
3.2 합성법과
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연구회편, 문경출판사 제 1장 서론
제 2장 이론적 배경
Ⅰ. 페미니스트 언어 연구의 주제와 경향
Ⅱ. 남녀 평등적 언어 개혁
제 3장 성편견적 언어사용에 대한 실태조사
Ⅰ. 어휘부류
Ⅱ. 총칭으로서의 ‘He'와 ’Man'
제 4장 성편견
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과제의 결함을 들 수 있다
3. 수량을 추상적으로 가르치는 우를 범하지 말아야 한다
4. 부적절한 수업이다
5. 맹목적인 연습과 반복훈련이다
6. 수량 학습지도는 역동적이어야 한다
7. 지도 자료의 빈곤을 들 수 있다
Ⅸ. 정신지체아교육의
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과제
Ⅳ. 사회과수업(학습, 교육)과 수행평가
1. 새로운 내신평가 방법 중 화제가 되었던 것이 ‘수행평가’이다
2. 선다형과 단답형 문제에 의한 수행평가가 지니는 특징
3. 서술형 평가, 논술형 평가가 주류를 이룰 것이다
Ⅴ. 사회과수
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연구)에서나 유덕자(1998, 외국어로서의 한국어 관용어 교육)에서 등 일부에서 다루고 있으나 보다 효용성 있는 연구가 더 이루어져야 할 것이다.
이처럼 어휘론 분야에서의 한국어 교육을 위한 연구 과제가 아직도 산재해 있는 상태라고 할
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연구, 통일원, 95 북한 및 통일 연구 논문집(Ⅵ) - 통일환경 및 통일교육분야
이돈희 외(1996) - 학교 통일 교육 자료 개발 연구, 한국교육개발원
이순교(1998) - 학교 통일 교육 실태 및 교사의 대북한 인식 분석, 서강대 공공정책대학원 석사 논문
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협동학습의 실제
1. Dialogue
2. 단어활동
3. Reading
1) Pre-reading
2) Get It Wrong
3) Jigsaw(Reading 적용)
4. Writing
5. 문법, 단원 정리 활동
1) The Flashcard Game
2) Structured Sorts
Ⅵ. 협동학습과 창의력향상
Ⅶ. 협동학습과 인터넷활용
참고문헌
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과제를 해보고 나니까 수업시간에 배울 수 있는 것뿐만 아니라 수업시간에 접근하지 못한 부분까지 알게 되어서 너무 좋 은 과제라는 생각이 들었다.
Ⅵ. 참고문헌
문용린·유경재·원현주, 2008, 『도덕발달 이론과 연구』, 학지사
문용린, 2000
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