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를 통해서 환경파괴와 바다를 오염시키는 인간들의 모습을 알 수 있었다. 젊은 시절 피노체트 정권에 항거해 반정부활동을 주도하다 투옥되기도 했던 루이스 세뿔베다는 출감 후 유네스코와 그린피스 회원으로 활동하면서 환경 생태문제나
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. 이런 이야기를 통해서 단절도니 관계를 회복시켜주는 사랑의 동화라는 생각이 들었다. 갈매기와 고양이라는 낯선 존재들이 약속을 지켜나가는 과정을 통해 하나이 존재로 화합해가는 여정을 맑은 언어로 그려낸 동화인 것 같다
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. 갈매기와 고양이라는 낯선 존재들이 약속을 지켜나가는 과정을 통해 하나이 존재로 화합해가는 여정을 맑은 언어로 그려낸 동화인 것 같다 I. 서론 (책을 읽게된 동기)
II. 본론 (책을 읽으며 느낀점)
III, 결론 (책을 마치며 느끼점)
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갈매기에게 나는 법을 가르쳐준 고양이 (루이스 세뿔베다)
당신들의 천국 (이청준)
도가니 (공지영)
감자 (김동인)
동물농장 (조지 오웰)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
역마 (김동리)
구멍에
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갈매기에게 나는 법을 가르쳐준 고양이>
바르게 앉아 동화를 듣는다.
융판동화
01:20~02:00
실외활동
음률영역:새소리 들어보기(테이프 제시)
목공놀이:새집 만들기.
다양한 놀이기구를 활용하도록 한다.
카세트실외에두기.
연장.나무
02:00~03:00
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나는 Y-K 근무모델이 가져온 가장 큰 성과는 직원들의 회사에 대한 ‘주인의식’을 불러온 것이라 생각한다. 회사가 직원을 가족처럼 생각하고 직원도 회사를 제 것이라고 생각한 결과인 것이다. 나는 책임감이 강하다. 그리고 유한킴벌리는
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법에 대해 고민하고 나름대로 실천을 다한 분들이라고 생각합니다. 오늘날 혼탁한 이 사회에서 동, 서양의 철학자들과 같이 저 또한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바른 것인가를 고뇌하고 실천적 방법을 모색하기 위해 이 학과에 지원
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각자 가지고 있는 마음의 상처를 털어놓아 서로를 이해하면서 차츰 지워나간다. 서로를 조금만더 아우르고, 포용하고 이해한다면 우리의 상처는 아물것이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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고양이와 인간의 관계 변화
3.4 인류 멸망 위기와 생존의 길
4.구조 분석
4.1 책의 전반적인 구성과 특징
4.2 문장과 문단 구성 분석
4.3 서사 전개와 전환
5.독후감
5.1 책의 주제와 관련하여 생각한 점
5.2 책의 감동적인 장면과 인상 깊은 문
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