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잃어버렸던 엄마를 되찾아주고 엄마의 사랑을 다시 한 번 각인시켜 주는 고마운 소설인 것 같다.
고결한 주제를 뛰어난 연금술로 완벽하게 창조해낸 신경숙이 있어 행복했다. 매우 깊은 문학적 감동을 선사한 작가에게 경의를 표한다.
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엄마에게 훨씬 위안이 될 거라고 그렇게 합리화 시키면서 책임을 회피해왔다.
대중음악가 이적은 엄마를 부탁해를 ‘세상 모든 자식들의 원죄에 대한 이야기.’라고 표현했다. 이 책은 엄마 존재 자체에 대한 자식들의 죄. 어머니에 대한 감
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엄마를 거의 잊고 있었다.
그리고 그들은 엄마의 실종을 계기로 ‘잃다’와 ‘잊다’가 같은 말이었음을 뼈아프게 깨닫는다. -해설중-
여인상 앞에서 차마 하지 못한 한마디가 너의 입술사이에서 흘러나왔다.
‘엄마를, 엄마를 부탁해-’
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감(독서감상문)의 작성방법
1. 독서는 나이와 수준에 알맞은 책을 고른다
2. 독서는 줄거리를 파악하여 읽는다
3. 독서 감상문은 공감과 비판, 의견을 쓴다
4. 독서 감상문은 메모하는 습관이 중요하다
5. 독서 감상문은 먼저 제목을 정해 본
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엄마일 수도 있다. 엄마와 대화를 늘리고 엄마의 말에 귀를 기울이고 엄마를 진심으로 사랑하자. 살아계실 때 잘하는 것이 효라는 것을 잊지 말고 내 곁에 소중한 사람인 엄마를 사랑하자. 진심을 다해서 사랑하자. 엄마는 나를 키우기 위해서
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서론 : 잃어버리 세계, 엄마의 재발견
본론 : 주요 등장인물의 행동심리와 정신분석
1. 리비도, 에로스와 타나토스
2. 방어기제 - 억압, 퇴행, 부정, 보상
3. 히스테리와 카타르시스
결론 : 모성, 삶의 본능이 죽음의 본능을 이긴
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해 주지 않는 엄마의 일생을 사랑하고, 존경한다고 고백하는 장면은 무척이나 감동이었다.
이 세상 많은 딸들이 엄마에게 자주 하는 말 가운데 하나가 바로 ‘난 엄마처럼 살지 않을꺼야’란 말이다. 하지만, 이러한 딸들도, 애를 낳고, 남편
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엄마를 부탁해'는 최근 문학계간지들에서 집중 조명을 받고 있다. "신경숙이 가장 잘 쓸 수 있는 가장 신경숙다운 감수성과 문체로 형상화한 신경숙 소설의 백미"(평론가 김미현)라는 찬사가 압도적이다. 하지만 '문학의 재(再)보수화'를 대표
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감, 편지글 형식의 독후감, 시 형식의 독후감, 기행문 형식의 독후감 보고문 형식의 독후감 등이 있으나 학생들은 일반적인 독후감인 수필문 형식과 편지글 형식을 선호한다. 수필문 형식은 소설에 대한 독자의 생각을 정리해서 느낌을 적은
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감은 수행평가의 대상 자료이므로 공정성을 기하기 위해 반드시 국어시간에 쓴다.
(‘독서활동 누가기록장’ 활용)
⑸ 독후감은 ‘독서 누가기록장’에 기록한 책에 대한 독후감을 쓰며, 매시간 반드시 담당 지도 교사의 확인을 받는다.
4) 독
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