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한다
3. 학급당 학생수가 너무 많다
4. 학습 분량이 너무 많다
5. 교사는 전문가이어야 한다
6. 원칙을 지키는 학교 분위기가 먼저 조성되어야만 열린교육이 가능하다
7. 학교시설과 교육자료의 개선과 다양화가 필요하다
참고문헌
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대학교, 2000
-대전엑스포 과학공원 이용객의 관광 행태에 관한 실증연구, 대전전문대학. 1995
-엑스포와 미래이야기, 오명, 1993
-대전엑스포'93과 한국의 미래, 대전세계박람회조직위원회, 1994
-주제공원 활성화를 위한 방문객 만족 수준에 관한
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, 김태준, 최병순, ‘고급리더십’, 국방대 안보문제연구소, 2001.
스티븐 코비, ‘원칙중심의 리더십’, 김경섭, 박창규 역, 김영사, 2003.
이원국, ‘군 리더십향상을 위한 실증적 연구’, 호남대학교 경영행정대학원 석사학 위논문, 1993.
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대학교
한국보건사회연구원, 가정보육시설의 발전방향 모색을 위한 정책 토론회 자료집, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육시설의 현황
Ⅲ. 보육시설의 형태
1. 기관탁아
2. 가정 집단탁아
3. 가정탁아
4. 자기집 탁아
5. 24시간제 탁아 및 시간제
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센터
4. 시설보호사업의 개념
4.1. 역할론적 개념
4.2. 장소적 개념
4.3. 시간적 개념
4.4. 형태적 개념
4.5. 제도적 개념
5. 우리나라 시설보호사업의 역사
5.1. 1945.8.15 - 1950년대
5.2. 1960-1970년대
5.3. 1980년대
5.4. 1990년 - 현재까지
6.
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대학교학자금 지원
생활안정자금 지원
선택적복지제도운영
- 복지카드 지급
- 개인별 기준포인트 범위내에서 연간설계에 따라 자율적으로 선택(건강검진, 생활관이용 등)
주5일근무
<참고 자료>
한국수력원자력(주) (www.khnp.co.kr)
공공기
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대학교 시민사회복지대학원』
안순기. 2005 “지역사회중심 직업재활서비스 발전방안에 관한 연구” 『재활과학연구』
정신모. 2005 “직업재활서비스가 장애인의 자립생활에 미치는 영향” 『부산대 행정대학원』
정무성. 2004 “한국 사회복
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전문성을 지닌 전문요원이 참여하는 교육지원센터를 설치운영하여야 할 것이다. 그리고 학교업무 수행의 안정성을 위해 정규직 교사와 비정규직 교사의 비율을 8:2 정도로 하는 것이 바람직할 것이다.
끝으로, 시범운영하고 있는 자립형 사립
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정규직
4) 활용분야 및 공급업체
5) 계약기간
6) 업체 선정기준
2. 한국쓰리엠
1) 담당
2) 정규직
3) 비정규인력
4) 활용분야
5) 공급업체
6) 업체선정기준
7) 향후계획
3. 한국후지쯔
1) 담당
2) 정규직
3) 파견직
4) 전문계약직
5) 활용분야
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전문성
3) 학교진로상담 교육의 지도현황
4) 학교진로상담 교육의 지도자료
2. 학생 측면
1) 자아이해
2) 학교진로상담 교육의 필요성
3) 진로 정보
4) 진로 상담
3. 학부모 측면
1) 진로의식
2) 의사 결정 능력 및 자아의 이해
4. 행정적 측
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