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강사는 학생들에게 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 학습자가 목표를 이루고 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕기 위해 지속적으로 노력한다. 이는 강사의 수업 방식뿐만 아니라 학습자를 대하는 태도에도 그대로 반영된다. 한국에
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강사제도 개선방안에 대한 나의 견해
지난 5월 지방의 사립대 시간강사가 처우와 생계를 비관해 자살하는 사건이 발생했다. 10년 사이 벌써 7번째 시간강사의 자살 사건이다. 같은 비극이 계속 반복되고, 시간강사의 처우 개선에 대해 사회적
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간 인사고과 성적이 C이상인 소정의 품성을 갖춘 자로 한다.
해당분야에 정통하고 해당 직종에 2년 이상 근무한 자로 한다.
사내강사는 대리이상 사원을 원칙으로 하되 필요한 경우 대리이하 사원도 가능하다.
4. 임무
사내강사는 담당 과목에
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강사의 증가도 의미한다.
학원가의 문제는 1989년 이후 ‘과외 금지와 재학생 학원수강금지’가 해제되면서 학원수가 급격히 많아진 이후에 생겨나기 시작했다. 고용불안정을 겪는 강사는 특별히 학교교사보다 월등한 실력을 갖추었다는 인
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단점
6. 학원 강사의 임금
학원 강상의 경력, 과목, 담당 학생 수, 그리고 학생의 나이 등에 따라 임금 수준은 많은 차이가 난다고 한다. 초등부 강사의 경우에는 월 100만원을 못 받는 경우가 허다하고, 중등부 강사의 경우에는 100만원대의 임금
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강사가 절반이상을 차지하였다. 이것은 예전의 유치원내 교사가 주도인 것에서 많은 변화를 가져왔다. 전문강사가 전문지식으로 전문교재를 가지고 가르키는 경우가 많았다.
2) 유치원 방과후 프로그램에 대한 부모님의 인식은 대체로 긍정
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강사 현황
3. 시간강사의 전공 및 교양담당 강좌 수
4. 시간강사들에 대한 복지시설 현황
5. 비정규근로자로서의 시간강사에 관한 문제 해결방안
6. 그 밖의 근로자 문제
Ⅶ. 결론
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강사진의 실력, 학원과 집과의 거리 및 교통 문제를 들고 있다. 학원 강사진의 실력은 자녀에게 양질의 교육을 기대하고 있다는 것을 볼 수 있고 집과의 거리와 교통문제에 관심을 갖고 있는 것은 부모가 유아를 학원을 보내면서 유아의 안전
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강사들이 학생들을 지도하고 있는 현실로서, 예산 확보 및 강사 교육 프로그램 개발 등을 통해 수업의 전문성을 확보해야 할 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
학교체육은 신체활동을 통해 아이들의 건강과 체력을 증진시키고, 정서함양과 함께 민주
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강사들에 대한 심층적인 연구가 필요하다. 체육활동 지도방법과 내용의 면밀한 관찰과 심층 면담 등을 통해 현장 체육지도자로 살아가는 그들의 삶을 분석하는 것은 궁극적으로 발전적인 유아 신체활동을 위한 대안점을 찾을 수 있는 실마리
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강사로 지원하는 이유는, 수강생들에게 운동의 즐거움과 중요성을 알리고 건강한 생활 습관을 형성하는데 도움을 주고 싶기 때문입니다. 체육은 단순히 신체 능력을 향상시키는 것 뿐만 아니라, 협동심과 리더쉽을 기르고 스트레스를 해소하
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강사에 대한 신뢰도는 물론이고 교육기관의 신뢰도에도 큰 영향을 주는 것이라 생각하고 있습니다. 저는 정해진 시간의 교육에서 교육생들이 얼마나 많은 만족을 느끼고 가느냐에 항상 촛점을 맞춰 강의를 진행합니다. 교육 분야에서 일을
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집, 유치원, 무용학원에서 유아발레, 키즈 댄스, 재즈댄스를 가르치며 무용 강사로 활동했습니다. 무용을 계속 하면서 허리 통증이 심해져서 재활치료를 위해 요가, 필라테스를 접하게 되었고, 전문적으로 자격증 과정을 이수하여 요가, 필라
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습니다.
한국에 돌아와 ○개월동안 학원에서 일본어강사를 하며 좋은 사람들과 만나, 책에서는 배울 수 없는 소중한 경험을 직접 몸으로 체험하여 배우게 되었습니다.
입사 후 포부
가르치는 것은 배우는 입장과는 많이 다를 것입니다. 가르
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통하고 교육하는 즐거음과 보람이 크다는 것을 느꼈고, 이 일로 강사로서의 자부심과 비전을 느낄 수 있어 지원하게 되었습니다.
물론, 아직은 체육강사로서의 경험과 능력이 깊고 넓진 않습니다. 하지만 성실함과 책임감으로 업무를 대한다
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