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노인교육 과정개발, 유네스코한국위원회(편), 노인문제와 노인교육에 관한 연구 세미나보고서
백창연(1988), 노인교육의 현황과 대책에 관한 연구, 한국노년학 제8권, 한국노년학회
손현미(1994), 노인교육프로그램과 생활 만족도에 관한 연구,
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노인 여가의 중요성을 인식하고 1997년 노인복지법을 개정하여서 노인 종합 복지관을 노인 여가 시설로 전환하고 구마다 하나의 노인종합복지관을 건립하여 많은 노인들이 이용할 수 있도록 했고, 그러한 결과 강서 노인 종합 복지관은 지역
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학습 내용
기초반
8주
(3, 4월)
심리치료 과정
1. 그림을 이용한 자기표현 방법
2. 음악을 이용한 치료
3. 이야기치유 상담
4. 역할극 치료
심화반
12주
(5,6,7월)
호스피스 교육
1. 호스피스의 정의
2. 치매환자의 돌봄
3. 암 말기 환자
4. 노인
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복지관 내에만 실시하기보다는 강사를 파견하여 노인정이나 지역 주요 노인복지시설에서 현장 중심형 교육이 이루어지도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영석, 『노인복지관의 평생교육 프로그램 분류 및 개설방향성 연구』, 2012.
이
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현장에서 그동안 학습한 내용들을 바탕으로 사회복지대상의 욕구를 충족시켜줄 수 있는 삶을 살아가고 싶다.
참고문헌
- 주경필·김윤나(2019). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 서대문노인종합복지관 홈페이지 (http://www.sdmse
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