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지만 현실적으로 클라이언트의 의사에 반하는 행동은 지양하여야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지사로써 자신의 강점과 한계 및 사회복지실천현장에서 효과적인 자기 활용을 하기위해 무엇을 지양하고 무엇을 지향해야 하는지 살
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지실천의 이해, 학지사, 2011년
서병진 저, 사회복지실천현장론, 솔바람, 2004년 Ⅰ. 서론 : 사회복지사로서 나의 강점과 한계
Ⅱ. 본론 : 사회복지실천현장에서 효과적인 자기 활용을 하기 위한 논의
1) 지양해야 하는 것
2) 지향해야
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지사가 되면 사회복지사로서의 전문적인 직업인으로서 발전을 도모하고 도덕성과 책임성을 갖추며 사회를 위해 최선을 다하는 자세를 가지고 사회에 봉사하여야 할 것이다. 1. 사회복지사로서의 나의 강점
2. 사회복지사로서의 나의 강
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지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교의 개요
2) 현대사회에서 학교의 기능과 역할
3) 나의 의견
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리
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지행동모델은 언어구사능력이나 최소한의 내적 통찰 능력 등을 갖추지 못한 대상들에게는 적용하기 힘든 모델이라는 한계가 있다. 인지행동모델의 비판점을 다음과 같이 정리할 수 있다.
(1) 현재에만 집중하면 과거에 발생된 상처, 억압된
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