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할 수 있는 취미활동에 관한 정보가 제공되었으면 좋겠다.
공부를 못해도 할 수 있는 기술이나 다른 정보들을 제공해 주었으면 한다. 1. 청소년 또래집단의 특성과 생활습관과의 관계 개념화
2. 청소년 또래집단의 생활습관 욕구 개념화
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청소년기 과정에 따른 많은 스트레스와 갈등을 경험하게 되므로 자살은 청소년기의 갈등에서 벗어날 수 있는 해결책
-청소년기에 따른 이러한 갈등상황에서 벗어나려는 충동적 행동으로 개념화
청소년 자살의 특징
①성인의 경우에 우울
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청소년연구의 문화인류학적 접근」, 『한국청소년연구』, 한국청소년개발원, 1993
최이숙, 「1970년대 이후 신문에 나타난 청소년 개념의 변화」, 서울대학교 석사학위논문, 2002
박연미, 「청소년기의 개념화와 청소년의 성: 1990년대 이후 청소
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청소년의 스마트폰 중독과 대인관계문제, 학교생활적응에서 회복탄력성의 조절효과. 아시아아동복지연구.
김형지(2017). 스마트폰 이용과 중독과정에 관한 통합적 분석: 중독의 재개념화를 중심으로. 고려대학교 대학원 언론학과 박사학위논
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청소년에게 입시위주의 교육을 강조하고 있어서 소비자교육과 같은 생활교육이 제대로 시행되지 못하고 있기 때문이다.
-청소년소비의 특성
1.동조소비
청소년기에는 자신을 개념화시키고 가족보다도 친구, 동료집단, 연예인이나 운동선
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개념화 ; 통합적 접근 모형”, 한국심리학회지 : 사회문제 6 (1), 한국심리학회, 2000
지순덕, “청소년 학교폭력 현황과 대처방안에 관한 연구”, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
청소년보호위원회, 청소년폭력 예방법제도 연구 , 2001
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