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부모를 대상으로 한다. 특히 아동의 부모들이 필요로 하는 프로그램이나 내용을 중심으로 이루어진다는 점에서 부모교육이 가진 다양한 문제점을 언급해 보았는데 이를 해결할 수 있는 방안을 다음과 같이 제시해 볼 수 있다.
1) 교육과정과
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부모교육, 학지사, 2019
정지나 저, 부모교육, 양서원, 2018
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 본인이 생각하는 부모교육의 문제점과 해결방안
1) 부모
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교육과정에서 추구하는 인간상을 구현해 낼 것이라고 생각한다.
참고문헌
김광하, 제7차 중·등학교 교육과정 편성·운영 현황 및 개선 방향, 서울중등교육과정연구회 세미나 자료, 서울중등교육과정연구회, 2002
광주광역시교육청, 제7차 교
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교육론. 방송통신대학교 출판문화원
이영석 외 (2002) 현대부모교육론. 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하
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최선화 저 | 공동체 | 2016.02.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족사정도구인 가계도와 생태도에 대한 개념과 특징을 설명
2. 본인의 가족을 사정하고, 간략하게 가족의 특성과 가족의 문제점 및 해결방안을 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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