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복지론 공계순, 박현선, 오승환 외 공저, 학지사
아동복지(이론과 실천) 이순형 외 공저, 학지사
아동복지론 권육상, 김윤재, 이수진 외 공저, 유풍출판사
아동복지의 이해 김오남, 곽수란, 노명희 공저, 형설출판사 서론
본론
1. 아동
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프로그램 개발과정
Ⅰ. 자원봉사기관의 이념, 사명 및 사업범위 확정
Ⅱ. 문제 및 욕구 사정
Ⅲ. 목적과 목표 설정
Ⅳ. 업무배치
1. 발달 프로그램
2. 단체 프로그램
3. 정보 프로그램
Ⅴ. 행정상의 계획
Ⅵ. 프로그램 평가
* 참
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복지실천론. 파주: 학현사.
김동원 · 조남신, 2012, “의료사회복지사의 소명의식과 윤리의식에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 『한국인사행정학』.
성기원, 2004, “의료사회복지사의 역할에 대한 의료전문직의 인식에 관한 연구”, 이화
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)
3) 사회적 기업(00재활용센터)
2. 이 사례를 선택하게 된 이유
3. 이 사례의 실천과 특징
1) 0000000 사회공헌위원회
2) 00재활용센터
4. 이 사례에 대한 평가
5. 사회복지현장의 전망과 미래 혹은 본인의 계획
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실천을 통한 아동사회생활영역 수행평가에 관한 연구,사회복지실천 연구보고서 ◈ 목 차 ◈
Ⅰ 지역사회와의 교류 정의
1. 포괄적 보육서비스란 ?
2. 보육의 지역사회서비스 프로그램의 정의
Ⅱ 지역사회와의 교류의 필요성 및
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평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표 평가
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 실습 후 평가 및 의견
8.
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기획 책임
부재
분산적
중앙
분권화
(6) 프로그램 개발 시 예산편성 방법
프로그램 개발 시 예산편성에는 크게 산출근거와 예산조달 계획을 포함하여야 한다. 여기에서 산출근거란 프로그램 총예산을 인건비, 사업비, 관리비, 기타 등의 항목
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복지센터 종사자에게 필요한 역량은 다양하며, 다음과 같다. 청소년과의 상담을 수행하기 위해서는 탁월한 상담 기술과 청소년 심리 및 발달에 대한 깊은 이해가 필요하다. 각종 상담 방법과 기술을 습득하고, 이를 청소년의 특성에 맞게 적
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기획, 조직, 설계, 인적자원개발, 리더십, 재정관리, 평가, 마케팅, 홍보 등이 있는데 이러한 실천기법들의 교육으로 사회복지조직의 경쟁력을 높일 수 있으리라 전망한다.
4). 사회복지행정 지식정보 시스템 구축 및 확산
(1) 사회복지기관의
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조직구조를 전통적인 세목구조에서 서비스, 신고관리, 세무조사 등 기능별 조직구조로 전환
3. 전산확충을 통하여 일하는 방식을 크게 개편
4. 자영사업자 과세정상화를 위한 기반을 조성
5. 의식개혁과 직원 복지대책을 추진
참고문헌
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