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행정안전부. 주민등록 인구 및 세대현황 - 연령별 인구현황. https://jumin.mois.go.kr/ageStatMonth.do#none (검색일: 2022. 4. 3) 1. 대상자 욕구 및 현 문제점 2. 프로그램 목적 및 필요성 3. 사업명 4. 성과목표 5. 세부 사업내용 6. 기대효과 참고문헌
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프로그램을 기획하시오. I. 프로그램의 필요성 1. 기획 배경 2. 기존 프로그램과의 차별성 II. 프로그램의 목적 및 목표 1. 프로그램의 목적 2. 산출 목표 및 성과 목표 1) 단계별 사회 복귀 지원 프로그램 운영 2) 지역사회 기반의 ‘청년
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및 참고문헌 사회복지프로그램개발과평가. 최미영, 정무성, 김종명 지음. 출판문화원. 2019. 위기 청소년 절반 “보호자로부터 신체언어 폭력 피해” 김남희, 뉴시스, 2022.04.28. https://n.news.naver.com/article/003/0011151555 가출 청소년 꼬드겨 성인방송.
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프로그램개발” 양서원. 2000 Ⅰ. 서 론  Ⅱ. 본 론  1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초   1). 아동발달관   2). 아동발달기제   3). 교육관  2. 교육목표 및 원리   1). 몬테소리 프로그램의 교육목표   2). 몬테소
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프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육과정 1) 준비단계 2) 도입단계 3) 전개단계 4) 마무리단계 2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징 1) 교육 목표와 내
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청소년, 일반학생들을 대상으로 한 프로그램 평가를 통하여 긍정적인 면학분위기 형성에 기여한 바를 평가한다. Ⅳ. 참고문헌 YNSA 청소년 금연학교 홈페이지 권양이 저, 청소년 교육론, 박영사, 2016 마상욱 저, 청소년 프로그램 개발 및 평가,
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청소년프로그램 설계를 통해 개발하고 홈페이지를 이용하여 청소년들의 다양한 아이디어와 창작프로그램 공모도 주관해 보며, 자연스럽게 건전한 사고와 참여의식을 유발시켜본다.) 청소년프로그램 개발 및 평가 Report(권순동) 학습
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프로그램 개발과 평가, 정민사. 6. 곽금주ㆍ김경은 외 3명(2012), 아동발달, 박영사. 7. 최경숙ㆍ송하나(20110), 발달 심리학 (전생애: 아동 청소년 성인), 교문사. 8. 문선모(2007), 학습이론, 양서원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 성숙이론  &n
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프로그램 개발과 평가, 정민사. 6. 곽금주ㆍ김경은 외 3명(2012), 아동발달, 박영사. 7. 최경숙ㆍ송하나(20110), 발달 심리학 (전생애: 아동 청소년 성인), 교문사. 8. 문선모(2007), 학습이론, 양서원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아프로그램의 기
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2015 문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 2. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리 1) 하이스코프 프
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