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한국교육개발원 교육시설 환경연구센터장, 교육개발, 2009. 6
김동원, 교과교실제를 통한 맞춤형 교육 구현, 교육과학기술부 교육과정기획과 과장, 2009. 7
조동섭, 교과교시제 시행과 미래형 교육과정, 경인교육대학교 교수, 교육개발, 2009. 6
류
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한국실내디자인학회』,21(1) 2012.
심소희, 「A.Masalow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안의 개발」, 한국교육원대학교 석사논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구단계설의 개요
2. 욕구단계설의 가정
3. 자아실현인
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김성중(2004). 아동이 지각한 교사, 부모의 기대감과 자기효능감의 관계.
한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
소은아 (2005), “자아존중감 프로그램이 자기주도적학습 특성과 학습태도에 미치는 영
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교육대학교 1. 진로정보의 여러 가지 형태에 대해 요약하여 설명하시오.
1) 교육정보
2) 직업정보
3) 개인/사회적 정보
2. 진로정보의 형태 중 청소년들에게 가장 유용하게 활용될 수 있는 것은 무엇인지 한 가지를 선택하여 기술하고,
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교육과학기술부(2009). 유치원 지도서. 총론.
김민경 외(2006). 유아수학교육의 탐구. 교우사.
김경희(2006). 수과학 통합 직접 활동 프로그램 개발에 관한 연구. 한국대방송대학교.
김소향(2004). 수학게임을 통한 유아의 수학적 지식, 수학적 과정기
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한국정보과학회, 2004.
김정환, 최신화물운송론, 문영각, 1999.
류옥현 외, RFID 비즈니스어플리케이션 개발방법론：RAM, 한국산업기술대학교, 2006.
정성태, RFID 도입방법론 기초연구, (전)한국정보사회진흥원, 2005.
http://www.RFIDDB.or.kr 1. RFID란?
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한국사회복지조사연구 60권 pp.5~35 (2019)
이임정 [자기효능감의 이해를 통한 인간의 욕구와 행동에 관한 연구] Korean Business Education Review 55권 55호 221p ~ 247p (2009)
임수현 [행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점] 서울교육대학교 교
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프라이빗 뱅킹 주 이용고객의 특성에 맞는 서비스의 부족
7. 국내 은행 프라이빗 뱅킹의 활성화 방안
1) 전문 인력 육성
2) 차별화 된 PB고객 전용상품 개발
3) 효율적인 고객확보 전략
4) 자체적 수익모델의 개발과 정착
참고자료
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한국산학기술학회논문지 제12권 제8호.
이춘우 외(2014). 기업가정신의 이해. 중소기업청.
이진석(2017). 기업가정신이 기업의 사회적 책임(CSR), 경영혁신 및 기업성과에 미치는 영향. 부산대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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기술하시오. (10점)
1) 심장의 해부생리적 특성
(1) 해부
(2) 심장의 외부형태
2) 관상동맥(coronary artery)의 해부생리적 특성
2. 심장에 혈류가 부족하여 발생하는 질병을 허혈성 심장병이라고 하며, 협심증과 심근경색증이 이에 해당한다. 협
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