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문제, 방법론적 문제(새
로운 도구, 이론 적용하지 못한다. 반복적인 검사도구 사용으로 인한 신뢰성
문제(practice effect))
(3) 횡단적 - 단기 종단적 설계
· 장점 : 비교적 짧은 기간 동안 모든 연령간의 종단적 변화 관찰,
· 단점 : 횡·종단적 설
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면접, 기관기록, 병원기록 등)를 종합하여 정리할 수 있다.
3. 집단차원의 사정도구
(1) 집단 성원 및 전체에 대한 사정
① 의사소통과 상호작용 유형
- 성원들이 의사소통과 상호작용을 어떻게 하는지 사정한다.
② 응집력
- 집단 초기단계에
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원 후에는 보건소, 낮보호센터, 사회복귀시설 등을 이용하도록 정보를 제공한다.
Ⅲ. 결론
정신보건사회사업은 정신적·정서적 장애가 있는 환자를 돕는 목적으로 정신의학과 직접적이고 책임성 있는 협력하에 정신병원이나 진료소 또는 정
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국산업보건연구소) 1. 서 론
I. 태 내 기
1) 태내기란?
2) 태내발달의 3가지 기간
(1) 배종기
(2) 태생기
(3) 태아기
3) 태내기의 특징
2. 본 론
I. 환경호르몬이 태내기에 미치는 영향
1) 다이옥
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원인 및 자원기관 선택
③의뢰에 대한 토의; 원조자가 의뢰할 필요를 느끼면 그 학생과 커뮤니케이션을 하고, 의뢰이유를 설명함.
④자원인 및 기관과 접촉함
⑤실행
⑥사후관리
⑦기록보관
7.자살문제의 해결방안
①자살에 대한 국민의 인식
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문제와 갈등은, 사회 맥락에서 나타나기 때문에 개인의 갈등과 부적응의 본질을 부각시키고 밝히기 위해서 뿐만 아니라 올바른 영향을 제공하기 위해서도 집단에 초점을 맞추는 것이 집단 상담에 대한 Dreikurs의 논리이다. 1. 서론
2.중요
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. 본론 : 현장의 가족개입 프로그램(알코올 중독자 가족 개입 프로그램)
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램 대상자
4. 프로그램 진행 구조
5. 프로그램 실시방법
6. 프로그램 결과
7. 프로그램의 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 결론
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및 목적
2. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 우리 사회의 이동전화 사용 실태
2. 청소년문화
3. 기존연구 분석
Ⅲ. 청소년의 이동 전화 이용 실태-경험적 분석
1. 설문조사 결과 분석
2. 심층면접 사례 분석
3. 종합 및 소결
Ⅴ. 결론
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원칙
③ 책임.
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(4) 평가의 유형
① 형성평가 (과정평가)
- 프로그램의 수행이나 전달과정 중에 실시하는 평가
- 사업.
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* 프로포절 작성기법
1) 표지 : 기관 현황 및 프로그램 개괄적 소개
2) 욕구분석 : 프로그램 대상과 문제
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국에 대해 조사 토의하여 정리하기
발표는 전체 학급에게 한다. 이때 주 발표자는 모둠원의 역할에 대해 소개를 해야 하며, 가능하면 발표를 할 때에도 여러 모둠원들이 참여하도록한다. 발표 후 질의응답 시간을 갖는다.
- 발표한 모둠과 나
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