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한국교육개발원 교육복지투자우선지역사업 http://eduzone.kedi.re.kr/ 1. 서론
2. 빈곤의 정의
3. 기초생활보장대상에 따른 빈곤 청소년 현황
4. 빈곤청소년의 문화 접근에 관한 통계분석
5. 사례분석
6. 사례와 통계자료에 나타난 빈곤
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중등 직업 교육과정의 발전 현황
Ⅰ. 미국의 직업 교육 체계
Ⅱ. 일본의 직업 교육 접근 방식
Ⅲ. 영국의 직업 교육 모델
Ⅳ. 핀란드의 혁신적 교육 시스템
Ⅴ. 스웨덴의 직업 교육 정책
2. 주요 논의
3. 한국 중등 직업 교육의 미래 방향
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국제 학술 심포지엄, 1998.
이종범.「광주민중항쟁의 배경에 대한 연구」. 518 20주년 기념 학술연구 (교육부 지원) 연구 결과보고 학술발표회, 2000.
전남대학교 518 연구소, http://altair.chonnam.ac.kr/～cnu518 /
518기념재단, http://www.518.org/ 1)5.18이 있
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국제협력
2) 멀티미디어 기술의 활용
2. 유통 측면
1) 뉴미디어와의 전략적 제휴
2) 프로그램 수출 협력망 구축
3. 수용자 측면
1) 수용자 참여
2) 어린이와 청소년 프로그램
3) 수험생을 위한 프로그램
4) 성인들을 위한 평생교육의 강화
4.
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국에 31개소가 있고, 대체로 3-5명의 인력이 가출청소년을 보호하고, 상담하며, 교육하고, 집단활동을 통해서 지도하고 있다. 그 중 국가와 지방자치단체의 지원을 받아서 운영되는 곳은 14개소이고, 나머지는 대부분 종교단체 등에 의해서 운
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지원은 지속적으로 이루어져야하며 앞으로 다문화가정이 증가할 것으로 예상되는 만큼 더욱 체계적으로 이루어져야 할 것으로 보인다.
다문화 가정은 우리나라의 새로운 가정 형태로서 앞으로 국제적인 교류가 활발해짐에 따라 이러한 가
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국, 태권도 기술 용어의 교육과 효과적인 활용 전략은 수련생의 기술 향상뿐만 아니라, 태권도라는 무술에 대한 깊이 있는 이해를 통해 전반적인 품질 향상에 기여할 것이다. 이러한 접근이 이루어진다면, 태권도는 단순한 스포츠를 넘어, 정
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국토해양부(2010), 제1차(2009~2019) 마리나항만 기본계획.
경남발전연구원(2007), 남해안시대 해양레저스포츠 활성화 기본구상.
경남발전연구원(2009), 경남의 요트산업 육성방안.
한국해양수산개발원(2006), 다기능 어항시설에 대한 민자유치 활성화
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지원 부족
2.4 중소기업의 경시 풍조
2.5 또 다른 측면의 접근
3절 대기업과 중소기업의 양극화 해결방안
3.1 상생의 필요성
3.2 대기업과 중소기업간 인력교류 시스템의 구축
3.3 공정한 거래관행의 확립
3.4 정부의 금융지원 강화
3.5 대
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재단(2016), “다문화시대에 사회통합 위한 비전 제시”, 아산의 향기.
이정수(2012), “국내 이민자 사회통합정책의 고찰 및 문제점 분석”, 석사학위논문명지대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이
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