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직무순환과 업무: 종업원은 상대적으로 쉬운 직무부터 어려운 직무를 직무순환과정을 통해 교육받음으로써 직능등급이 다른 복수의 직무를 동시 수행할 수 있게 됨
2. 교육훈련제도
(1) 일본 기업 교육훈련제도의 기본
① OJT와 자기계발
②
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직무순환과 업무: 종업원은 상대적으로 쉬운 직무부터 어려운 직무를 직무순환과정을 통해 교육받음으로써 직능등급이 다른 복수의 직무를 동시 수행할 수 있게 됨
2. 교육훈련제도
(1) 일본 기업 교육훈련제도의 기본
① OJT와 자기계발
②
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기업 자신들도 모르게 매스미디어에 의해 왜곡되거나, 소비자들의 잘못된 사용으로 어떤 불가피한 책임을 수행해야 할지 모른다. 그러나 기업이 사회 안에서 유기체적인 역할을 하는 이상 앞으로 사회 안에서 이루어지는 현상이 자기 기업으
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정보통신기술을 활용하여 교수자와 학습자의 상호작용적 의사
소통을 가능하게 한 교육 유형 이다. 이미 기업에서는 해외 등 원거리 거래처나 직
원들 간에 텔레컨퍼런싱을 통하여 회의를 하거나 워크숍을 개최한다. 텔레컨퍼런
싱의 최대
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(2) 산업의 성장성
(3) 경기변동의 특성
(4) 경쟁요소
5.시장 특성 및 시장 점유율
6.판매경로 및 판매방법 등
7.사업영역
8.직원의 현황
9.경영 전략 및 마케팅 전략
10.주식의 총수
11.경영 시스템
12.주가정보
13.재무정보
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기업 육성, 투자자에게 다양한 투자수단 제공.
일정한 요건 ; ① 최근 사업연도 재무제표에 대한 감사의견이 적정 또는 한정의견. ② 주식을 증권예탁원에 예탁할 수 있고 양도 제한이 없을 것. ③ 발행회사의 명의개서업무를 명의개서 대행회
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정보를
한 눈에 알아볼 수 있도록 반듯하고 체계적으로 작성하는 이력서만이
결국 인사담당자의 눈에 띄게 됨을 충분히 공감할 수 있었음
▶ 자기소개서 역시 취업지원자가 왜 해당 기업에 취업하고자 하는지에
대한 설득력 있는 작성이 중
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직 장 명
직 위
동거여부
자 기 소 개 서
1. 성장과정(가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로)
2. 성격소개(장·단점 및 단점의 극복방안 등)
3. 가치관 및 인생관
4. 지원동기 및 입사 후 포부(자기개발계획 등)
5. 포상 및 특기
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자기조절 기능
에너지법칙이 모든 경제활동을 지배하는 이유
국가의 부에 관하여
어쩌다 경제이론은 동떨어진 이야기가 되었는가
3차 산업혁명 시대의 소유권 개념
금융자본 대 사회적 자본
삶의 질이라는 꿈
8. 교실의
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정보사회에서 교육체제로의 이행을 위한 과제
1. 열린교육사회, 평생학습사회 기반 구축을 위한 과제
2. 신직업체제 구축과제
3. 교육정보화 기반 구축
Ⅲ. 정보사회에서 교육체제 요소별 변화 방향
1. 학교
2. 교육내용
3. 교육방법
4.
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