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, 문제점은 없는가?
1) 구체적 가이드라인 부재
2) 학생의 권리만 지나치게 강조
3) 기존 조례 보완으로도 충분해
4) 충분한 사전 논의 필요
5) 교육의 정치화 우려
5. 여론 현황
6. 학생인권 조례 논란의 바람직한 해결방향
참고자료
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갈등으로 인한 원인
5. 부부의 의사소통으로 인한 원인.
Ⅲ. 부부간의 역할
1. 부부간의 가사분담
2. 자녀 양육 및 노인 부양
3. 가족 구성원의 역할
Ⅳ. 부부관계 개선 프로그램
1. 활동<1>
2. 활동<2>
3. 활동<3>
4. 활동<4>
5. 활동<5>
1) 메
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개요
2. 쟁점
Ⅳ. 외국 P2P의 현황
Ⅴ. 우리나라 소리바다 사용에 대한 찬,반론
1. 소리바다 사용에 대한 찬성적 입장
2. 소리바다 사용에 대한 반대적 입장
Ⅵ. P2P 모델의 문제점
Ⅶ. P2P의 보안 문제
Ⅷ. P2P의 문제점에 대한 해결방
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대안에 따른 장점과 단점 예측하기
3) 최종 선택하기
Ⅴ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 수업모형
Ⅵ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 지도방법
1. 단계 1 : 결정상황확인
1) 문제상황 제시
2) 결정할 문제 확인
2. 단계 2 : 대안
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방법을 활용)
④ 조직 구성원들이 임파워먼트 됨
⑤ 행동적효과 발생(지속적인 행동효과 유도)
※ 청소년수련활동 인증위원회의 엄정한 선발 절차를 거쳐 직무연수를 수료한 사람을 인증심사원으로 위촉함.
① 1급 또는 2급 청소년지도사 자
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구성요소와 운영방법
(1) 학습조직의 구성요소
(2) 평생교육기관의 학습조직화를 위한 방안
3. 평생교육기관의 갈등해소
1) 평생교육 기관 갈등의 개념과 유형
2) 갈등처리의 실제
(1) 합리적인 갈등해소의 절차
(2) 갈등해소의 방법
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전환
5) 갈등의 심화
6) 반감의 극대화
7) 이해관계의 양극화
4. 효과적인 사회복지적 갈등 해결 전략
1) 단기적 대안 (갈등 조정 기구의 설립)
2) 장기적 대안 (복지 정책 네트워크 형성)
5. 최종 정리 및 제언
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1.판례
2. 현행법의 태도
3. 현 상황에서 노ㆍ사ㆍ정의 입장
Ⅴ.대안
1.교섭창구단일화 방안
2. 복수노조 단체교섭에 관한 국내 사례
Ⅳ. 바람직한 교섭창구 단일화 방안
1.교섭창구 단일화의 원칙
2.바람직한 교섭창구 단일화 방안
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이해
1) 정의 및 특징
2) 일반재판적 관할
3) 특별재판적 관할
3. 합의에 의한 관할 설정
4. 변론관할의 역할과 중요성
III. 결론
IV. 추가 논의
1. 성명모용소송의 개념
2. 당사자 확정의 중요성과 필요성
3. 당사자 확정의 기준 및 사례 분석
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준수
(3) 손해배상청구 및 가압류 남용억제
(4) 구조조정 최소화 및 노사합의를 통한 합리적 해결 모색
(5) 노사간 대화와 협력 강화
(6) 비정규직 근로자 합리적 활용
(7) 적정 대체근로 활용
Ⅳ. 결론
참고문헌
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