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행동 수반 장애, 반사회성 인격 장애 또는 정신활성물질의 사용장애 병력이 많 Ⅰ. 알코올중독의 정의 및 현황과 실태
1. 알코올중독의 정의
2. 알코올문제의 현황과 실태
3. 알코올중독의 문제점
Ⅱ. 알코올 중독의 원인
1. 유전적
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무엇보다 중요하다”
(…Autism is treatable… Early diagnosis and intervention are vital to the future development of the child.) 1. 서 론
2. 자폐아의 행동발달 특성
3. 자폐 장애의 정의와 진단
4. 자폐아의 진단평가
5. 자폐아의 중재방안
6. 결 론
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개인적인 목표보다 상위에 놓는 것을 배운다.
② 분업의 원리에 대해서 배운다.
③ 자신의 이익을 위해서라면 다른 집단과도 손을 잡는 것을 배운다.
④ 경쟁의 여러 측면에 대해서 깨우치게 된다. 1.태아기
2.유아기
3.학령전기
4.아
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모델의 이론적 토대를 제공하였고, 자아심리이론과 교류분석이론은 집단성원의 자아인식을 증진시킬 수 있는 이론적 기초와 방법을 제공, 개인심리이론은 성장집단에서 많이 활용, 인지행동이론은 비합리적 신념체계의 수정, 자기주장훈련,
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진단
3.행동 및 환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1)대상
2) 목적
3)목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6)세부 교육 내용
7.과정평가
8.영향평가
9.결과평가
결론
참고문헌
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6. 집단프로그램 개발을 위한 평가
7. 효과성과 효율성의 평가
8. 측정도구
Ⅺ. 집단사회사업의 제반모델
1. 사회목표 모델
2. 치료모델
3. 상호작용모델
4. 목표형성모델
5. 치료적 모델
6. 상호작용모델
7. 집단활동의 효과분석
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1. 약물이란?
2. 오용이란?
Ⅱ. 본론
1. 약물분류
2. 약물 오남용의 문제
3. 약물을 남용하는 원인
4. 약물오남용의 사례분석
5. 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
6. 약물남용 문제에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개인화된 추론 : 동인한 상황에서도 개인에 따라 정서경험이 달라질 수 있다.
조망수용능력과 보조를 같이함.
* 정서표출규칙
4) 행동원인추론의 발달
(1) 의도판단의 발달
* 의도 : 어떤일을 하고자하는 욕구와 실제행동을 인과적으로 매개하
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개인을 대상으로 한 치료
① Bowen(1972)은 한 사람을 대상으로 치료하더라도 그가 동기 수준이 높으면 전체 가족체계를 변화시킬 수 있는 지렛대로 삼을 수 있다는 확신을 가짐- 이후 개인을 대상으로 가족치료를 많이 실시함
② 목표는 전체 가
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행동의 수정
2. 정서의 발달
1)정서의 발달 특성
2) 불안의 방어기제
3) 정서발달에 따른 지도방법
3. 도덕성 발달
1) 인지발달이론
2)사회학습이론
3)정신분석이론
4)도덕성발달과 영향요인
4.친사회적 행동
1) 친사회적 행동의 개념
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