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2) 체계적 둔감화
3) 토큰경제
4) 격리, 과잉교정, 반응대기 및 혐오기법
5) 인지적 행동수정기법
6) 자극변별훈련
7) 자기주장훈련
8) BASIC ID
4. 행동치료의 사례
1) 강화의 사례
2) 모델링 사례
Ⅴ. 결론
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행동을 소거함
⑺ 자기주장훈련
□ 분노나 적개심을 표현하지 못하는 사람, 거절하지 못하는 사람, 지나치게 겸손하여 다른
사람에게 이용당하는 사람, 애정표현에 어려움이 있는 사람에게 유익
□ 지시, 환류, 모델링, 행동연습, 사회적
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외(2012), 최신 정신건강간호학개론, 서울:정담미디어, pp.130~160. 1. 본론 --------------------------------- p
1. 대상자 사정
2. 정신간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 간호평가
2. 참고문헌 ------------------------------ p
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행동치료를 받지 않은 환자들
보다 증상이 아주 호전되었으며 불안감 감소 및 성관계에서 자기표현도 잘
하는 것으로 보고되고 있다.
(4) 약물치료와 수술
성기능 장애의 원인이 되는 정신질환이 있을 경우에는 그에 해당되는 약물치료 및 수
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정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황
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분석』. 이재훈 역. 서울:한국심리치료연구소, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 정의
2. 성격이론
3. 심리학자들이 이야기하는 건강한 성격의 특징
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 하인즈 코헛
4) 로저스
4. 심리학자들이 이야기하는
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대상으로서 사안(事案) 자체
2. 철학과목을 교사는 어떻게 가르칠 것인가
1) 과학적 방식과 설명
2) 문제의 명확성과 철학적 체계
3) 사안에 대한 이해 문제
3. 철학수업시간을 교사는 어떻게 운영할 것인가
1) 교사의 정신적 역할
2) 문제 내
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정신역동적 상담이론의 기법
2. 개인심리학적 상담이론과 기법
1) 개인심리학적 상담이론
2) 개인심리학적 상담이론의 기법
3. 인간중심 상담이론과 기법
1) 인간중심 상담이론
2) 인간중심 상담이론의 기법
4. 행동주의적 상담이론과
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대상자
3. 고혈압 관리에 영향을 미치는 요인
1)인구 사회학적 요인
2) 성별
3) 연령
4) 교육수준 및 사회경제적 수준
5) 주거지역
6) 가족력
7) 정신 심리적 요인
4. 외국의 고혈압 관리 사업 예
- North Karelia, Filand
5. 소요 예산의 구성
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행동과 사회환경, 유풍출판사, 2002.
조성호, 경계선 성격장애, 학지사, 2000.
강정원, 치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진과정, 중앙대학교 대학원, 박사학위논문, 2002.
김금주, 어머니-영아의 상호작요 유형과 영아의 언어발
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