|
모델과 기술
2-1. 지역사회복지실천모델
2-2. 지역사회복지실천기술
Ⅲ. 결론
1. 지역사회복지실천 현황과 과제
1-1. 지역사회복지관
1-2. 사회복지협의회
1-3. 지역사회복지협의체
1-4. 공동모금회
1-5. 자원봉사센터
1-6.
|
|
|
행동에 대한 가정
2) 심리사회이론의 배경
2. 심리사회모델의 주요 개념
1) 심리사회모델의 주요 개념과 원칙
3. 심리사회모델의 실천
1) 주요 실천 기술
2) 심리사회적 개입
4. 심리사회이론의 평가
*참고문헌
*부록 <<심리사회이론 시연>
|
|
|
대상으로 한 연구에서 나왔기 때문에, 실험실 밖의 일상생활에서나 동물이 아닌 인간에게는 적절하지 않을 수 있으며, 특히 인간을 동물과 같이 취급하는 데 대해 비판한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 정신분석, 인간중심, 행동주의 상담이론에 대
|
|
|
모델의 기반
1) 사회복지실천현장에서의 경험적 지식
2) 정신분석이론
3) 자아심리이론
4) 기타 사회과학의 영향
(1) 체계이론의 영향
(2) 인류학의 영향
(3) 1940년~50년대 가족체계에 대한 이론, 사회학
5. 심리사회모델의 개입
1) 심리사
|
|
|
5. 구조주의 가족치료
6. 경험주의 가족치료
7. 정신분석적 가족치료
8. 인지행동주의 가족치료
9. 해결중심적 가족치료
10. 이야기치료
11. 가족치료사례
III. 결론: 가족치료의 평가 및 비교분석
참고문헌
|
|
|
모델의 초기단계에서는 클라이언트의 문제가 무엇인지를 이해하기 위해 다양한 정보를 수집하며, 사정단계에서는 \'상황속의 인간\' 관점에 입각해 초기단계에서 수집된 정보를 비판적으로 검토한다. 개입단계에서는 목표를 설정하고 주요
|
|
|
모델이란
Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반
1. PIE(Person in Environment)
2. 정신분석이론
3. 대상관계이론
4. 자아심리이론
5. 생태체계이론
6. 역할이론
7. 문화인류학
Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
|
|
|
모델이란
Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반
1. PIE(Person in Environment)
2. 정신분석이론
3. 대상관계이론
4. 자아심리이론
5. 생태체계이론
6. 역할이론
7. 문화인류학
Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
|
|
|
행동주의적 성격이론
1.스키너의 행동주의적 학습이론
1).주요개념
2).고전적 조건화
3).조작적 조건화
2. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부터 학습하는 과정
3)성격의 발달
■ 인지발달이론 : 피아제의 인지이
|
|
|
행동과 사회환경, 정은, 학지사, 2014
인간행동과 사회환경, 이근홍, 공동체, 2019
인간행동과 사회환경, 손병덕 외, 학지사, 2017 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 개념 및 특징
2. 정신분석이론의 특징
3. 정신분석이론의 모델
|
|
메뉴펼치기
